SKKN Kinh nghiệm đặt câu hỏi trong giờ dạy văn bản “sơn tinh, thủy tinh” để nâng cao hiệu quả
4.5/5
- Mã tài liệu: Đang cập nhật!
Giá:
30.000 ₫
Cấp học:
THCS
Môn
Ngữ Văn
Lớp
6
Bộ sách
Lượt xem
903
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Kinh nghiệm đặt câu hỏi trong giờ dạy văn bản “sơn tinh, thủy tinh” để nâng cao hiệu quả” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
2.3. Các kinh nghiệm đã sử dụng để giải quyết vấn đề
– Kinh nghiệm 1: Lựa chọn các tiếp cận nội dung và nghệ thuật của văn bản tự sự để thiết kế câu hỏi
– Kinh nghiệm 2.: Thiết kế và sử dụng câu hỏi phải tuân thủ tính nguyên tắc, quy trình đặc biệt là đảm báo tính hệ thống
– Kinh nghiệm 3.Đánh giá hiệu quả câu hỏi trong dạy học
– Bài giảng minh họa : Kinh nghiệm đặt câu hỏi trong giờ dạy văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh” để nâng cao hiệu quả cho học sinh lớp 6 trường THCS
Mô tả sản phẩm
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 5
- 470
- 4
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 7
- 332
- 6
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 7
- 290
- 8
- [product_views]
12
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 5
- 729
- 10
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 5
- 492
- 12
- [product_views]
11,12
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 2
- 278
- 14
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 6
- 348
- 16
- [product_views]
10,11
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 3
- 401
- 18
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 8
- 422
- 20
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5

100.000 ₫
- 9
- 280
- 22
- [product_views]
Theo dõi
Đăng nhập
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận