SKKN Xây dựng hệ thống sơ đồ tư duy để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 6 khi học tiết 135: “tổng kết phần tiếng Việt” (sgk Ngữ văn lớp 6, tập 2)
4.5/5
- Mã tài liệu: Đang cập nhật!
Giá:
30.000 ₫
Cấp học:
THCS
Môn
Ngữ Văn
Lớp
6
Bộ sách
Lượt xem
931
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Xây dựng hệ thống sơ đồ tư duy để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 6 khi học tiết 135: “tổng kết phần tiếng Việt” (sgk Ngữ văn lớp 6, tập 2)” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
2.3.1. Hệ thống sơ đồ tư duy để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 6 khi học tiết 135: “Tổng kết phần Tiếng Việt” (SGK Ngữ văn lớp 6, tập 2)
2.3.2. Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo với chủ đề: “Sơ đồ tư duy khi ôn tập Tiếng Việt” (Tiết 135″Tổng kết phần Tiếng Việt”, SGK Ngữ văn lớp 6, tập 2)
A. Mục tiêu
B.Thời gian thực hiện
C. Thiết bị và vật tư
D. Hình thức hoạt động
E. Các hoạt động thực hiện chủ đề
Mô tả sản phẩm
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 5
- 470
- 4
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 7
- 332
- 6
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 7
- 290
- 8
- [product_views]
12
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 5
- 729
- 10
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 5
- 492
- 12
- [product_views]
11,12
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 2
- 278
- 14
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 6
- 348
- 16
- [product_views]
10,11
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 3
- 401
- 18
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 8
- 422
- 20
- [product_views]
10
Tin học
4.5/5
100.000 ₫
- 9
- 280
- 22
- [product_views]
Theo dõi
Đăng nhập