Để tạo ra những bài giảng môn mỹ thuật lớp 4 đầy sáng tạo và thực tế, giáo viên cần phải có kiến thức vững và sự nghiên cứu tỉ mỉ. TaiLieuVN đã tổng hợp 8 mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 ấn tượng và chi tiết. Thầy Cô sẽ tìm thấy những ý tưởng độc đáo và cách tiếp cận giảng dạy sáng tạo từ những tài liệu này. Hãy tham khảo để nâng cao chất lượng bài giảng ngay hôm nay!
Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4
1. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 về biện pháp nâng cao chất lượng dạy – Học quy trình vẽ theo âm nhạc
Tên đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng dạy – Học quy trình vẽ theo âm nhạc lớp 4, 5 ở tiểu học”
Số trang: 30
Mục đích SKKN: Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy – học Quy trình Vẽ theo âm nhạc ở Tiểu học phù hợp để học sinh hoàn thành xuất sắc các bài tập theo chương trình.
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy – Học quy trình vẽ theo âm nhạc lớp 4, 5 ở tiểu học
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
2. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
Tên đề tài: “Một số giải pháp dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch ở lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Mĩ thuật”
Số trang: 28
Mục đích SKKN:
– Giúp học sinh lớp 4 thêm yêu thích môn học thông qua các hoạt động học tập.
– Giúp học sinh phát huy được trí tưởng tượng, sáng tạo, khả năng tư duy, rèn luyện cho các em có khả năng biểu đạt, phân tích và tăng cường kỹ năng giao tiếp.
Một số giải pháp dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch ở lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Mĩ thuật
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
3. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 về ứng dụng CNTT theo phương pháp Đan Mạch
Tên đề tài: “Sáng kiến Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quy trình “Tưởng tượng và sáng tạo từ âm nhạc” trong môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch”
Số trang: 23
Mục đích SKKN: Tập trung nghiên cứu thực trạng; Ứng dụng CNTT trong quy trình “Tưởng tượng và sáng tạo từ âm nhạc” trong môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch của học sinh trường Tiểu học Số 2 Hóa Thượng, huyện Đồng Hỷ.
Sáng kiến Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quy trình “Tưởng tượng và sáng tạo từ âm nhạc” trong môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
4. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 về trải nghiệm cuộc sống xung quanh thông qua sản phẩm
Tên đề tài: “Một số kinh nghiệm giúp HS trải nghiệm cuộc sống xung quanh thông qua sản phẩm trong môn Mĩ thuật lớp 4”
Số trang: 32
Mục đích SKKN: Nhằm giúp học sinh nhận biết một số hình thức trải nghiệm cuộc sống xung quanh, để giới thiệu sản phẩm đến với người xem về giá trị của sự sáng tạo các sản phẩm mĩ thuật; nắm vững hình thức diễn đạt và sâu chuỗi được những kiến thức các môn học như: Kể chuyện, Tiếng Việt (tập viết kịch; viết lời thoại; tập viết văn như mô tả, tái hiện…) mang tính chất nhân văn.
Một số kinh nghiệm giúp HS trải nghiệm cuộc sống xung quanh thông qua sản phẩm trong môn Mĩ thuật lớp 4
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
5. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 về thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện
Tên đề tài: “Biện pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện trong môn Mĩ thuật”
Số trang: 26
Mục đích SKKN: Nghiên cứu tìm ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch. Học sinh sẽ phát triển được khả năng tạo ra những câu chuyện ấn tượng phù hợp với chủ đề bài học; Vẽ và trải nghiệm hiệu ứng màu sắc, hiểu và biểu đạt được ý nghĩa của câu chuyện của chính các em và của các bạn khác.
Biện pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện trong môn Mĩ thuật
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
6. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 nâng cao chất lượng dạy học theo phương pháp Đan Mạch
Tên đề tài: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch”
Số trang: 28
Mục đích SKKN: Đưa ra một số kinh nghiệm dạy học cụ thể nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn học Mĩ thuật hiện nay theo phương pháp mới.
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
7. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 nâng cao chất lượng dạy và học
Tên đề tài: “Một số giải pháp tốt nhất góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mĩ thuật lớp 4 nói riêng và dạy học Mĩ thuật nói chung”
Số trang: 24
Mục đích SKKN: Tìm ra một số giải pháp tốt nhất góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mĩ thuật lớp 4 nói riêng và dạy học Mĩ thuật nói chung trong nhà trường Tiểu học.
Một số giải pháp tốt nhất góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mĩ thuật lớp 4 nói riêng và dạy học Mĩ thuật nói chung
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
8. Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch vẽ tranh theo chủ đề
Tên đề tài: “Một số biện pháp dạy và học môn Mĩ Thuật theo phương pháp Đan Mạch vẽ tranh theo chủ đề lớp 4”
Số trang: 24
Mục đích SKKN: Đưa một số biện pháp dạy học môn mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch vào dạy học và đạt được hiệu quả khả thi nhằm nâng cao chất lượng học mĩ thuật cho học sinh và có hiệu quả trong giảng dạy đối với giáo viên dạy bộ môn mĩ thuật.
Một số biện pháp dạy và học môn Mĩ Thuật theo phương pháp Đan Mạch vẽ tranh theo chủ đề lớp 4
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào link TẠI ĐÂY
Bảng tổng hợp 8 bài sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4:
| Mã Tài Liệu | Tên Đề Tài | Số trang |
| 70057 | Một số giải pháp dạy học môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch ở lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Mĩ thuật | 28 |
| 70058 | Sáng kiến Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quy trình “Tưởng tượng và sáng tạo từ âm nhạc” trong môn Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch | 23 |
| 70059 | Một số kinh nghiệm giúp HS trải nghiệm cuộc sống xung quanh thông qua sản phẩm trong môn Mĩ thuật lớp 4 | 32 |
| 70060 | Biện pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện trong môn Mĩ thuật | 26 |
| 70061 | Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch | 28 |
| 70062 | Một số giải pháp tốt nhất góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mĩ thuật lớp 4 nói riêng và dạy học Mĩ thuật nói chung | 24 |
| 70063 | Một số biện pháp dạy và học môn Mĩ Thuật theo phương pháp Đan Mạch vẽ tranh theo chủ đề lớp 4 | 24 |
| 70064 | Biện pháp nâng cao chất lượng dạy – Học quy trình vẽ theo âm nhạc lớp 4, 5 ở tiểu học | 30 |
Trên đây là bảng tổng hợp 8 bài sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 4 mới nhất. Hy vọng rằng những tài liệu này sẽ giúp giáo viên xây dựng chương trình giảng dạy mỹ thuật mang tính sáng tạo và hấp dẫn. Chúng tôi mong rằng các thầy cô sẽ tận dụng và áp dụng những ý tưởng trong tài liệu để tạo ra những trải nghiệm giảng dạy thú vị cho học sinh.