Âm nhạc Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Kinh nghiệm dạy hát và tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4 nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Âm Nhạc" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tìm hiểu mục tiêu, nội dung chương trình âm nhạc lớp 4 2.3.2. Phương pháp dạy bài hát a) Giới thiệu bài mới b) Dạy bài hát c) Phương pháp luyện tập, củng cố bài 2.3.3. Phương pháp dạy Tập đọc nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy và học môn âm nhạc cấp tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đổi mới phương pháp dạy học. a. Đổi mới phương pháp dạy hát. b. Đổi mới phương pháp dạy TĐN. c. Đổi mới phương pháp phát triển khả năng âm nhạc. 2. Tổ chức các hoạt động âm nhạc ngoại khóa. a . Hoạt động văn nghệ trong sinh hoạt chung của nhà trường. b. Đưa các trò chơi – đồng giao vào hoạt động ngoại khóa.

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp dạy Tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4-5" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Biện pháp 1: Tìm hiểu tài liệu dạy Tập đọc nhạc. 2. Biện pháp 2: Tìm hiểu tâm sinh lý lứa tuổi học sinh Tiểu học gắn với việc xác định rõ chức năng của việc giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học. 3. Biện pháp 3: Xây dựng nề nếp học tập. 4. Biện pháp 4: Xây dựng phương pháp tập đọc nhạc. 5. Biện pháp 5: Dạy bài Tập đọc nhạc theo đúng quy trình. 6. Biện pháp 6: Sử dụng trò chơi trong dạy học. 7. Biện pháp 7: Tăng cường luyện đọc nhạc ở trên lớp 8. Biện pháp 8: Xây dựng phương pháp ghi chép nhạc 9. Biện pháp 9:. Xây dựng phong trào “tập xướng âm” ngoài giờ học. ...

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp dạy Tập đọc nhạc lớp 4 - 5" triển khai các biện pháp như sau:  Giải pháp 1: Thường xuyên củng cố và phát triển hứng thú của học sinh trong giờ học âm nhạc Giải pháp 2: Giáo viên vận dụng phương pháp tích hợp kiến thức, kỹ năng giữa các môn học (đặc biệt là môn mỹ thuật) để các em có điều kiện luyện tập để phát triển toàn diện hơn Giải pháp 3: Giáo viên phải biết sử dụng phương tiện dạy học như một yếu tố gây xúc cảm Giải pháp 4: Tăng cường luyện tập đọc nhạc ở trên lớp Giải pháp 5: Xây dựng phương pháp ghi chép nhạc Giải pháp 6: Củng cố, kiểm tra Giải pháp 7: Đối với việc dạy bài hát

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 học tốt môn Âm nhạc" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Yêu cầu đối với giáo viên và học sinh 2. Quan tâm sửa sai cho học sinh kịp thời 3. Hướng dẫn học sinh cách gõ đệm 4. Hướng dẫn học sinh các động tác phụ họa 5. Hướng dẫn học sinh cảm thụ âm nhạc 6. Thiết kế phong phú các hoạt động phát huy tính tích cực của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 thực hiện đúng các kỹ năng ca hát" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Phương pháp dạy học bằng Trực quan. Biện pháp 2: Trang bị cho học sinh kỹ năng ca hát phổ thông Biện pháp 3: Sử dụng nhạc cụ trong dạy hát. Biện pháp 4: Trang bị kỹ năng vận động theo bài hát Biện pháp 5: Khích lệ học sinh tạo hứng thú trong giờ học Biện pháp 6: Tạo hứng thú trong giờ học qua trò chơi âm nhạc