Danh sách tài liệu

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề: Hoán vị - chỉnh hợp - Tổ hợp, Đại số và Giải tích 11" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Thiết kế chủ đề Hoán vị-Chỉnh hợp-Tổ hợp bằng phương pháp dạy học theo trạm giúp học sinh phát triển các năng lực chung và các năng lực đặc thù một cách hiệu quả hơn so với phương pháp dạy học truyền thống như: năng lực hợp tác làm việc theo nhóm, năng lực thực hành, năng lực giao tiếp, năng lực tự học,…phù hợp với chương trình phổ thông 2018. Vì vậy đề tài là một tài liệu cụ thể cung cấp cho giáo viên tham khảo và áp dụng vào thực tiễn để nâng cao khả năng tiếp cận phương pháp và cách thiết kế chủ đề dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực phù hợp với yêu cầu đổi mới. - Khi xây dựng thành chủ đề tạo điều kiện giảm tải về nội dung, tăng cường khả năng làm việc của học sinh từ đó giúp học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo để chiếm lĩnh kiến thức đồng thời tạo điều kiện cho giáo viên áp dụng các phương pháp và kỹ thuật dạy học mới. - Phương pháp dạy học theo trạm khi được bố trí phù hợp trong không gian lớp học đã mang lại một không khí học tập sôi nổi. Học sinh tích cực và chủ động trong việc chiếm lĩnh tri thức.