GVCN Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp phát huy tính tự chủ, tự giác, sáng tạo ở học sinh lớp 5" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Tự nâng cao nhận thức bản thân. - Biện pháp giúp học sinh phát huy tính tự chủ, tự giác với việc học bài ở nhà. - Hướng dẫn học sinh khai thác, sử dụng kênh thông tin trên internet, ti vi để phục vụ và mở rộng bài học. - Phát huy tính tự chủ, tự giác, sáng tạo thông qua sinh hoạt theo chủ điểm. - Phối hợp với các lực lượng khác để theo dõi sự tiến bộ của học sinh.

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Tích cực bồi dưỡng, trao đổi thông tin để nâng cao nhận thức, hiểu biết về vai trò của giáo dục kĩ năng sống cho bản thân, phụ huynh và học sinh. - Tham gia có hiệu quả hoạt động giáo dục Ngoài giờ lên lớp cho học sinh - Vận dụng linh hoạt nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học lồng ghép giáo dục kỹ năng sống thông qua các môn học. - Làm tốt công tác phối hợp với gia đình, các giáo viên bộ môn, nhân viên phục vụ và các tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường để rèn kĩ năng sống cho học sinh.

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các môn học và hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 3" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Rèn kĩ năng sống cho HS thông qua việc tạo sự  gần gũi và thân thiện với các em - Rèn kĩ năng sống cho HS thông qua việc tích hợp vào các môn học. - Rèn kĩ năng sống cho HS thông qua các tiết sinh hoạt lớp, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - Rèn kĩ năng sống cho HS qua việc động viên, khen thưởng - Phối hợp chặt chẽ với các bậc phụ huynh trong việc dạy các em các kĩ năng sống cơ bản, cần thiết hằng ngày.