GVCN Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm ở Lớp 3" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Xây dựng nề nếp lớp học - Lập sổ theo dõi chất lượng giáo dục cho từng cá nhân học sinh - Khen thưởng động viên kịp thời - Xây dựng “Lớp học thân thiên, học sinh tích cực - Xây dựng mối quan hệ thầy- trò và bạn bè trong lớp - Tổ chức các hoạt động trãi nghiệm và các trò chơi vui vẻ lành mạnh để rèn luyện kỷ năng sống thu hút học sinh tham gia đến trường - Thường xuyên trao đổi với phụ huynh học sinh - Phối hợp giữa giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm để có biện pháp giáo dục học sinh tối ưu nhất

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm ở lớp 5B " triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Người thầy phải là tấm gương sáng để học sinh noi theo Biện pháp 2. Làm tốt việc tìm hiểu, khảo sát và phân loại học sinh lớp chủ nhiệm Biện pháp 3. Xây dựng tiêu chí thi đua cụ thể Biện pháp 4. Xây dựng tập thể lớp tự quản Biện pháp 5. Xây dựng “lớp học thân thiện, học sinh tích cực” Biện pháp 6 Thực hiện tốt các nội dung giáo dục toàn diện Biện pháp 7. Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Biện pháp 8. Nâng cao chất lượng vở sạch chữ đẹp Biện pháp 9. Làm tốt việc giáo dục học sinh cá biệt (học sinh có hoàn cảnh khó khăn về rèn luyện năng lực và phẩm chất) Biện pháp 10. Liên kết với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để giáo dục học sinh Biện pháp 11. Thực hiện tốt việc đánh giá kết quả giáo dục học sinh Biện pháp 12. Thường xuyên động viên, khen thưởng học sinh Biện pháp 13. GVCN phải thực hiện tốt việc đổi mới nội dung và phương pháp tổ chức sinh hoạt cuối tuần

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Nắm đặc điểm, tình hình học sinh của lớp - Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp trong  năm học - Giáo viên chủ nhiệm lớp phối kết hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh. - Tạo hứng thú, dành thời gian phù hợp với từng nhóm đối tượng học sinh, xâydựng động cơ, phương pháp học tập - Nâng bậc chất lượng các môn học và hoạt động giáo dục - Nâng bậc về năng lực,  phẩm chất và thực hiện nề nếp - Trang trí lớp học thân thiện - Giáo viên chủ nhiệm lớp với việc dạy kĩ năng sống  

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp 5" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tìm hiểu học sinh lớp chủ nhiệm 2.3.2. Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp trong năm học 2.3.4. Xây dựng nội quy và tổ chức lớp chủ nhiệm 2.3.4. Xây dựng nền nếp học tập cho học sinh 2.3.5. Kết hợp với gia đình trong việc giáo dục học sinh 2.3.6.Tạo hứng thú học tập, tổ chức dạy học cá nhân 2.3.7. Dạy học kết hợp giáo dục kĩ năng sống 2.3.8. Xây dựng biện pháp nêu gương

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 4 trường tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua công tác chủ nhiệm lớp - Rèn kỹ năng sống hiệu quả qua việc tích hợp vào các môn học - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp - Giáo dục kĩ năng giao tiếp trong sinh hoạt đội, hoạt động vui chơi - Giáo dục kĩ năng giao tiếp khi ở nhà

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 3 dân tộc thiểu số qua môn tiếng Ede" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Người giáo viên phải xác định rõ nhiệm vụ của môn học và nhiệm vụ giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong môn học - Giáo viên chuẩn bi nội dung lồng ghép kĩ năng sống. Chọn những kĩ năng cần thiết phù hợp địa phương - Tổ chức cho học sinh thực hành kĩ năng sống vừa được học