Sáng kiến kinh nghiệm

1. Về phía nhà trường 1.1 Đổi mới trong công tác chỉ đạo, trong công tác kiểm tra đánh giá 1.2 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. 1.3. Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng và tuyên truyền cho giáo viên 1.4. Phát triền cơ sở vật chất hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá học sinh 1.5. Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ. 2. Về phía tổ chuyên môn 2.1. Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. 2.2. Triển khai việc kiểm tra đánh giá theo kế hoạch 2.3. Đa dạng các hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá 2.4. Đánh giá, rút kinh nghiệm 3. Về phía giáo viên 3.1. Tham gia các đợt tập huấn về đổi mới kiểm tra đánh giá do Sở và Nhà trường tổ chức 3.2. Xây dựng kế hoạch thực hiện kiểm tra đánh giá sản phẩm dự án học tập 3.3. Thiết kế tình huống dạy học theo dự án trong môn Toán 3.4. Hướng dẫn học sinh làm dự án học tập và cách đánh giá 3.5. Tổ chức kiểm tra đánh giá sản phẩm dự án học tập thay thế các bài kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ 3.6. Sử dụng các thiết bị thông minh trong kiểm tra đánh giá 4. Về phía học sinh 4.1. Chủ động nghiên cứu SGK, tài liệu học tập 4.2.Vận dụng kiến thức để thiết kế, thử nghiệm thực tế 4.3.Tìm hiểu, khám phá các phần mềm học tập, phần mềm kiểm tra đánh giá, tham gia vào thư viện học liệu 4.4.Tích cực tham gia câu lạc bộ STEM, chương trình ngoại khóa, hoạt động thực hành, trải nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng cho học sinh trung bình và học sinh gặp khó khăn trong học tập bộ môn Toán“ triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp và triển khai nội dung đề tài 1. Nhóm giải pháp dành cho giáo viên trong việc xác định vai trò của mình trong việc nâng cao chất lượng học sinh 2. Nhóm giải pháp tác động nhận thức của học sinh 3. Nhóm giải pháp tác động trực tiếp đến đối tượng học sinh 3.1. Đặc điểm của học sinh trung bình, học sinh gặp khó khăn trong môn toán 3.2. Các biện pháp hỗ trợ học sinh trung bình, học sinh gặp khó khăn trong học toán 4. Thiết kế giáo án Minh họa môn Toán để giúp đỡ học sinh gặp khó khăn trong học tập môn Toán