Search
Close this search box.

Sáng kiến kinh nghiệm

Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Sinh học 8

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Sinh học 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Sinh học 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Những khó khăn khi sử dụng giáo án điện tử. 2. Yêu cầu cần để thiết kế giáo án điện tử. - Có một kiến thức nhất định về sử dụng máy tính. - Biết sử dụng phần mềm trình diễn power point. - Biết cách truy cập Internet và biết cách tải các tư liệu có liên quan về máy tính. - Biết cách chỉnh sữa hình ảnh, làm các ảnh động, cắt các file âm thanh. - Biết cách kết nối, cách trình chiếu và cách sử dụng máy chiếu.  

811 6 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc 8

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Bước 1: Bước 1: Cách soạn một bài hát, tập đọc nhạc, thang âm các kí hiệu âm nhạc .v.v… Bước 2: Cách soạn nhạc nền, bài hát, tập đọc nhạc, phim, ảnh, karaoke… Bước 3: Soạn giáo án điện tử bằng Power Point:

536 6 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng cho học sinh khối 8

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng cho học sinh khối 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng cho học sinh khối 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn sử dụng phần mềm ENCORE trong m nhạc: 2. Ứng dụng phần mềm ENCORE trong các phân môn cụ thể 3. Một số thiết bị công nghệ khác ứng dụng trong dạy học môn âm nhạc:

612 5 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRONG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS 2. THAO THÁC SOẠN THẢO GIÁO ÁN TRÊN POWERTPOINT TRỀN OFFICE 2010

867 5 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử lớp 4

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1 Giải pháp thứ nhất: Nghiên cứu kĩ nội dung từng bài học và tìm hiểu thêm dữ liệu cho nội dung bài học trên Internet. 2.3.2 Giải pháp thứ hai: Tìm kiến tranh ảnh, bản đồ, lược đồ trên Internet để minh họa cho nội dung bài học. 2.3.3 Giải pháp thứ ba: Sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế các trò chơi học tập 2.3.4 Giải pháp thứ tư: Tìm kiếm các bộ phim tư liệu, các bài hát, bài thơ có liên quan đến nội dung bài học trên Internet 2.3.5 Giải pháp thứ năm: Sử dụng thành thạo phần mềm PowerPoint để thiết kế một bài dạy có sử dụng đèn chiếu đa năng. 2.3.6 Giải pháp thứ sáu: Hướng dẫn học sinh tìm kiếm thông tin trên Internet

217 3 lượt tải
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học" triển khai các biện pháp như sau:  2.1. Sử dụng Kahoot trong các mục: Warm-up, Review hoặc Consolidation 2.2. Sử dụng GoAnimate trong giảng dạy Dialogue và dạy các câu chuyện trong chương trình Tiếng Anh 3, 4, 5. 2.3. Sử dụng Quizlet trong việc dạy từ vựng 2.4. Sử dụng Padlet trong việc dạy kỹ năng viết 2.5. Sử dụng NaturalReader kết hợp Audacity dạy Listening 2.6. Sử dụng phần mềm paint để cắt, sửa hình ảnh 2.7. Dùng sách mềm trong giảng dạy 2.8. Sử dụng trang web miễn phí Gnomio để lưu trữ, và triển khai các hoạt động dạy trực tuyến, triển khai các hoạt động chuyên môn.  

211 47 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng Phân phối công tác chuyên môn 2. Xây dựng thời khóa biểu trên hệ thống vnedu 3.Thực hiện xây dựng lịch báo giảng 4.Quản lý giáo án 5. Duyệt giáo án của giáo viên 6. Quản lý dạy thay 7. Xây dựng sổ ghi đầu bài điện tử 8. Công Tác quản lý chủ nhiệm 9. Lãnh đạo nhà trường kiểm tra việc thực hiện công tác chuyên môn của giáo viên  

339 2 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Các bước tiến hành ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động giáo dục. 2. Công tác chuẩn bị ứng dụng công nghệ thông tin để tổ chức các hoạt động giáo dục trải nghiệm. 3. Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục.  

489 12 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Ứng dụng công nghệ thông tin vào chủ đề : Thiết kế inphographic nhằm giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho HS. 3.2. Tổ chức cuộc thi làm video, phóng sự, kịch ngắn. 3.3. Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp tạo cơ hội cho HS tìm hiểu các ngành nghề và định hướng nghề cho HS. 3.4. Ứng dụng công nghệ thông tin và đổi mới tiết sinh hoạt lớp. 3.5. Phối hợp chặt chẽ giữa GVCN và giáo viên bộ môn và phụ huynh HS để đảm bảo hiệu quả giáo dục.  

478 8 lượt tải
SKKN Ứng dụng CTTT vào dạy phân môn kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2

SKKN Ứng dụng CTTT vào dạy phân môn kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng CTTT vào dạy phân môn kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tìm hiểu phân loại đối tượng HS để tạo nhóm học tập cho phù hợp. 2.3.2. Ứng dụng CNTT để tạo không khí thoải mái, tự tin cho HS khi luyện nói 2.3.3. Ứng dụng CNTT để giúp HS quan sát tranh tốt hơn. 2.3.4. Sử dụng CNTT để lựa chọn hình ảnh phù hợp thay thế các hình ảnh trong SGK.

738 13 lượt tải
SKKN Ứng dụng điện toán đám mây vào quản lý thiết bị trường học tại trường THPT 1-5

SKKN Ứng dụng điện toán đám mây vào quản lý thiết bị trường học tại trường THPT 1-5

3.1 Thiết kế hệ thống 3.2 Thiết kế các Modul 3.3 Thiết kế giao diện 3.4 Thiết Lập hệ thống 3.4.1 Cài đặt máy ảo 3.5 Triển khai thực tế tại thiết lập hệ thống

348 6 lượt tải
SKKN Ứng dụng giáo án phát triển năng lực học sinh ở môn Ngữ văn 6

SKKN Ứng dụng giáo án phát triển năng lực học sinh ở môn Ngữ văn 6

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Ứng dụng giáo án phát triển năng lực học sinh ở môn Ngữ văn 6” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a) Mục tiêu của giải pháp b) Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp b.1. Năng lực của con người b.2. Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực b.3. Phương pháp dạy học theo quan điểm phát triển năng lực b.4. Cấu trúc giáo án dạy học phát huy năng lực b.5 Minh họa trong tiết dạy cụ thể c) Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu, phạm vi và hiệu quả ứng dụng

953 7 lượt tải

Loại

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Sinh học 8

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Sinh học 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Sinh học 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Những khó khăn khi sử dụng giáo án điện tử. 2. Yêu cầu cần để thiết kế giáo án điện tử. - Có một kiến thức nhất định về sử dụng máy tính. - Biết sử dụng phần mềm trình diễn power point. - Biết cách truy cập Internet và biết cách tải các tư liệu có liên quan về máy tính. - Biết cách chỉnh sữa hình ảnh, làm các ảnh động, cắt các file âm thanh. - Biết cách kết nối, cách trình chiếu và cách sử dụng máy chiếu.  

811 6 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc 8

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Bước 1: Bước 1: Cách soạn một bài hát, tập đọc nhạc, thang âm các kí hiệu âm nhạc .v.v… Bước 2: Cách soạn nhạc nền, bài hát, tập đọc nhạc, phim, ảnh, karaoke… Bước 3: Soạn giáo án điện tử bằng Power Point:

536 6 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng cho học sinh khối 8

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng cho học sinh khối 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng cho học sinh khối 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn sử dụng phần mềm ENCORE trong m nhạc: 2. Ứng dụng phần mềm ENCORE trong các phân môn cụ thể 3. Một số thiết bị công nghệ khác ứng dụng trong dạy học môn âm nhạc:

612 5 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRONG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS 2. THAO THÁC SOẠN THẢO GIÁO ÁN TRÊN POWERTPOINT TRỀN OFFICE 2010

867 5 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử lớp 4

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1 Giải pháp thứ nhất: Nghiên cứu kĩ nội dung từng bài học và tìm hiểu thêm dữ liệu cho nội dung bài học trên Internet. 2.3.2 Giải pháp thứ hai: Tìm kiến tranh ảnh, bản đồ, lược đồ trên Internet để minh họa cho nội dung bài học. 2.3.3 Giải pháp thứ ba: Sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế các trò chơi học tập 2.3.4 Giải pháp thứ tư: Tìm kiếm các bộ phim tư liệu, các bài hát, bài thơ có liên quan đến nội dung bài học trên Internet 2.3.5 Giải pháp thứ năm: Sử dụng thành thạo phần mềm PowerPoint để thiết kế một bài dạy có sử dụng đèn chiếu đa năng. 2.3.6 Giải pháp thứ sáu: Hướng dẫn học sinh tìm kiếm thông tin trên Internet

217 3 lượt tải
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học" triển khai các biện pháp như sau:  2.1. Sử dụng Kahoot trong các mục: Warm-up, Review hoặc Consolidation 2.2. Sử dụng GoAnimate trong giảng dạy Dialogue và dạy các câu chuyện trong chương trình Tiếng Anh 3, 4, 5. 2.3. Sử dụng Quizlet trong việc dạy từ vựng 2.4. Sử dụng Padlet trong việc dạy kỹ năng viết 2.5. Sử dụng NaturalReader kết hợp Audacity dạy Listening 2.6. Sử dụng phần mềm paint để cắt, sửa hình ảnh 2.7. Dùng sách mềm trong giảng dạy 2.8. Sử dụng trang web miễn phí Gnomio để lưu trữ, và triển khai các hoạt động dạy trực tuyến, triển khai các hoạt động chuyên môn.  

211 47 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng Phân phối công tác chuyên môn 2. Xây dựng thời khóa biểu trên hệ thống vnedu 3.Thực hiện xây dựng lịch báo giảng 4.Quản lý giáo án 5. Duyệt giáo án của giáo viên 6. Quản lý dạy thay 7. Xây dựng sổ ghi đầu bài điện tử 8. Công Tác quản lý chủ nhiệm 9. Lãnh đạo nhà trường kiểm tra việc thực hiện công tác chuyên môn của giáo viên  

339 2 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Các bước tiến hành ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động giáo dục. 2. Công tác chuẩn bị ứng dụng công nghệ thông tin để tổ chức các hoạt động giáo dục trải nghiệm. 3. Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục.  

489 12 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Ứng dụng công nghệ thông tin vào chủ đề : Thiết kế inphographic nhằm giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho HS. 3.2. Tổ chức cuộc thi làm video, phóng sự, kịch ngắn. 3.3. Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp tạo cơ hội cho HS tìm hiểu các ngành nghề và định hướng nghề cho HS. 3.4. Ứng dụng công nghệ thông tin và đổi mới tiết sinh hoạt lớp. 3.5. Phối hợp chặt chẽ giữa GVCN và giáo viên bộ môn và phụ huynh HS để đảm bảo hiệu quả giáo dục.  

478 8 lượt tải
SKKN Ứng dụng CTTT vào dạy phân môn kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2

SKKN Ứng dụng CTTT vào dạy phân môn kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng CTTT vào dạy phân môn kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tìm hiểu phân loại đối tượng HS để tạo nhóm học tập cho phù hợp. 2.3.2. Ứng dụng CNTT để tạo không khí thoải mái, tự tin cho HS khi luyện nói 2.3.3. Ứng dụng CNTT để giúp HS quan sát tranh tốt hơn. 2.3.4. Sử dụng CNTT để lựa chọn hình ảnh phù hợp thay thế các hình ảnh trong SGK.

738 13 lượt tải
SKKN Ứng dụng điện toán đám mây vào quản lý thiết bị trường học tại trường THPT 1-5

SKKN Ứng dụng điện toán đám mây vào quản lý thiết bị trường học tại trường THPT 1-5

3.1 Thiết kế hệ thống 3.2 Thiết kế các Modul 3.3 Thiết kế giao diện 3.4 Thiết Lập hệ thống 3.4.1 Cài đặt máy ảo 3.5 Triển khai thực tế tại thiết lập hệ thống

348 6 lượt tải
SKKN Ứng dụng giáo án phát triển năng lực học sinh ở môn Ngữ văn 6

SKKN Ứng dụng giáo án phát triển năng lực học sinh ở môn Ngữ văn 6

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Ứng dụng giáo án phát triển năng lực học sinh ở môn Ngữ văn 6” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a) Mục tiêu của giải pháp b) Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp b.1. Năng lực của con người b.2. Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực b.3. Phương pháp dạy học theo quan điểm phát triển năng lực b.4. Cấu trúc giáo án dạy học phát huy năng lực b.5 Minh họa trong tiết dạy cụ thể c) Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu, phạm vi và hiệu quả ứng dụng

953 7 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0814606698

Email

tailieugv@gmail.com