Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giỏi lớp 6 cách khai thác kết quả từ một bài toán tính tổng” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Hướng thứ nhất : thêm vào biểu thức các số hạng theo quy luật của dãy để được bài toán mới có cùng phương pháp giải 2.3.2. Hướng thứ hai : phát triển thành bài toán tổng quát 2.3.3. Hướng thứ ba : thay đổi để dãy các phân số có cùng tử khác 1 2.3.4. Hướng thứ tư : thay đổi khoảng cách giữa hai thừa số trong mỗi mẫu của từng phân số. 2.3.5. Hướng thứ năm : thay đổi dấu tất cả các hạng tử. 2.3.6. Hướng thứ sáu : thay đổi mẫu của từng phân số (mẫu được tính thành giá trị cụ thể). 2.3.7. Hướng thứ bảy : tăng thêm thừa số trong mỗi mẫu số. 2.3.8. Hướng thứ tám : ứng dụng vào bài toán tìm đại lượng chưa biết 2.3.9. Hướng thứ chín : ứng dụng vào bài toán bất đẳng thức

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 khai thác kiến thức phần Tứ giác nội tiếp - Hình học 9 đạt hiệu quả cao” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Xây dựng hệ thống bài tập minh họa cách vận dụng trực tiếp kiến thức cơ bản về tứ giác nội tiếp. 2.3.2. Khai thác lời giải bài toán dựa vào tứ giác nội tiếp.

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dụng công thức nghiệm và công thức nghiệm thu gọn của phương trình bậc hai vào giải các dạng bài tập” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Giải phương trình bậc hai - Chứng minh về số nghiệm của phương trình bậc hai - Tìm điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có nghiệm, vô nghiệm - Áp dụng vào giải các bài toán khác - Bài tập tương tự