Quản lí THPT
- All products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án2 products
- Sáng kiến kinh nghiệm3.457 products
- THCS932 products
- Âm nhạc THCS34 products
- Công nghệ THCS17 products
- Địa lí THCS74 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS45 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS53 products
- KHTN THCS0 products
- Lịch sử THCS59 products
- Mĩ thuật THCS19 products
- Ngữ văn THCS176 products
- Sinh học THCS77 products
- Tiếng anh THCS85 products
- Tin học THCS34 products
- Toán THCS171 products
- Vật lí THCS57 products
- Lớp 6198 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT815 products
- Công nghệ THPT20 products
- GD QP&AN THPT0 products
- GDTC THPT0 products
- Hóa học THPT75 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT0 products
- Kỹ năng sống THPT0 products
- Tiếng anh THPT0 products
- Tin học THPT68 products
- Toán THPT112 products
- Vật lí THPT143 products
- Công tác đoàn63 products
- Địa lí THPT49 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)22 products
- Lịch sử THPT67 products
- Ngữ Văn THPT115 products
- Sinh học THPT81 products
- Tiểu học796 products
- Âm nhạc Tiểu học30 products
- Địa lí tiểu học18 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học30 products
- Mĩ thuật Tiểu học34 products
- Tiếng anh tiểu học72 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 194 products
- Lớp 2111 products
- Lớp 3161 products
- Lớp 4197 products
- Lớp 5226 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm242 products
- Mầm non446 products
- Quản lí211 products
- THCS932 products
Quản lí THPT
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho ĐVTN ở trường THPT trong giai đoạn hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho ĐVTN ở trường THPT trong giai đoạn hiện nay” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao hơn nữa nhận thức vị trí vai trò và ảnh hưởng của giáo dục pháp luật cho các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường. 2. Tăng cường vai trò lãnh đạo của Chi bộ Đảng. 3. Xây dựng kế hoạch giáo dục pháp luật cho ĐVTN ở trường THPT ngay từ đầu năm học. 4. Phát huy vai trò xung kích của đoàn trường THPT trong việc phổ biến pháp luật cho ĐVTN. 5. Tăng cường vai trò trách nhiệm của cán bộ quản lý trong công tác giáo dục pháp luật Cho ĐVTN. 6. Nâng cao vai trò, trách nhiệm của đội ngũ giáo viên bộ môn trong công tác giáo dục pháp luật và rèn luyện nhân cách cho ĐVTN 7. Phát huy vai trò, trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm trong công tác giáo dục pháp luật cho ĐVTN. 8. Giáo dục pháp luật cho ĐVTN thông qua các môn học chính khóa. 9. Thực hiện có hiệu quả Quy chế phối hợp giữa Công an và ngành GD&ĐT về công tác đảm bảo an ninh trật tự trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn. 10. Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, kết hợp giáo dục giữa: Nhà trường - Gia đình - Xã hội trong việc giáo dục pháp luật cho ĐVTN.

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả các cuộc thi trực tuyến cho đoàn viên thanh niên ở trường học THPT giai đoạn hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả các cuộc thi trực tuyến cho đoàn viên thanh niên ở trường học THPT giai đoạn hiện nay” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Khuyến khích tinh thần tự học hỏi nâng cao kiến thức về các cuộc thi trực tuyến. 2. Tổ chức phát động các cuộc thi phù hợp với tình hình đơn vị. 3. Phối hợp với các giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn. 4. Thành lập các đội nhóm để hỗ trợ các ĐVTN trong quá trình tham gia cuộc thi. 5. Hướng dẫn đăng kí và tham gia cuộc thi có hiệu quả. 6. Thành lập đội tuyển để tham gia đạt kết quả cao. 7. Báo cáo bằng hình ảnh các cuộc thi trực tuyến khi ĐVTN tham gia 8. Tổng kết đánh giá các cuộc thi.

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Thành lập Ban chỉ đạo phòng chống TNTT, đuối nước học sinh, đội An toàn giao thông. 2. Xây dựng kế hoạch giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước cho học sinh. 3. Tổ chức triển khai thực hiện. 3.1 Tổ chức giáo dục thông qua phát thanh tuyên truyền, bảng tin, băng rôn, khẩu hiệu, pano, áp phích. 3.2. Giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước thông qua đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn. 3.3. Phối hợp với Công an huyện trong việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục ATGT, PCCC & CNCH và tổ chức kiểm tra, xử lý học sinh vi phạm. 3.4. Phối hợp với Hội cha mẹ trong việc tuyên truyền giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước, tổ chức ký cam kết giữa phụ huynh, học sinh với nhà trường. 3.5. Tổ chức giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nướccho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa, sân khấu hóa, hướng dẫn kỹ năng phòng chống đuối nước. 3.6. Phối hợp với Đoàn thanh niên phát huy vai trò của Đội ATGT, đội cờ đỏ, xây dựng “Cổng trường an toàn”, phối hợp với chính quyền địa phương rà soát, cắm biển báo nguy hiểm.

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban nữ công quần chúng trong hoạt động Công đoàn trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban nữ công quần chúng trong hoạt động Công đoàn trường THPT" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp lựa chọn Ban nữ công quần chúng 2. Giải pháp phân công nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch của Ban nữ công 3. Giải pháp triển khai các hoạt động của Ban nữ công 3.1. Giải pháp xây dựng khối đoàn kết trong nữ cán bộ, giáo viên Giải pháp 1: Phối hợp hoạt động trong chuyên môn Giải pháp 2: Tổ chức sinh hoạt các câu lạc bộ “vui, khỏe, bổ ích” Giải pháp 3: Xây dựng quy chế thi đua và khen thưởng 3.2. Giải pháp xây dựng khối đoàn kết trong nữ học sinh 3.3. Giải pháp chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng, hợp pháp cho nữ CBNGNLĐ. 3.4. Giải pháp xây dựng phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” trong nữ CBNGNLĐ 3.5. Giải pháp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với các đơn vị tổ chức ngoài nhà trường 3.6. Giải pháp xây dựng nét đẹp nữ cán bộ, giáo viên và nữ học sinh nơi trường học

SKKN Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của tổ chức công đoàn tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của tổ chức công đoàn tại trường THPT" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động đội ngũ NGNLĐ: thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; Nghị quyết, chủ trương công tác công đoàn 2. Quan tâm chăm lo đời sống cho đoàn viên công đoàn cơ sở 3. Kiện toàn Ban chấp hành; bồi dưỡng năng lực cho cán bộ CĐCS và lựa chọn đoàn viên có năng lực tổ chức các hoạt động công đoàn 4. Tổ chức tốt các phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm và các cuộc vận động, phát hiện và giới thiệu đoàn viên ưu tú 5. Công đoàn chủ động trong công tác tham mưu, phối hợp và xây dựng quy chế hoạt động của nhà trường phù hợ 6. Xây dựng kế hoạch, quy chế và nội dung hoạt động CĐCS sát sao, đúng với Nghị quyết và văn bản hướng dẫn thực hiện của công đoàn cấp trên, đồng thời phải phù hợp với thực tiễn hoạt động cũng như đặc điểm của nhà trường 7. Công đoàn trường luôn nêu cao biện pháp chú trọng xây dựng tổ công đoàn cơ sở vững mạnh. 8. Thực hiện chế độ sinh hoạt công đoàn nghiêm túc; thường xuyên đổi mới hình thức, phương pháp sinh hoạt và nâng cao chất lượng sinh hoạt CĐCS 9. BCHCĐ cơ sở luôn có biện pháp duy trì thi đua giữ danh hiệu công đoàn cơ sở vững mạnh

SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh tại trường THPT" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đổi mới tư duy và phương pháp làm việc của BCH 2. Quan tâm chăm lo đời sống cho đoàn viên công đoàn, đẩy mạnh các hoạt động xã hội 3. Tổ chức tốt các phong trào thi đua và các cuộc vận động 4. Nâng cao chất lượng phong trào nữ CBNGNLĐ và hoạt động nữ công đáp ứng yêu cầu công cuộc đổi mới 5. Phát huy vai trò đại diện trong việc tham gia quản lý, bảo vệ quyền lợi cho CĐV, phối hợp với tổ chức Đảng và chính quyền trong đơn vị. 6. Đẩy mạnh và đổi mới hoạt động tài chính, kinh tế của Công đoàn– nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác kiểm tra 7. Đẩy mạnh công tác xây dựng Công đoàn cơ sở vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh

SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng văn hóa học đường cho học sinh trường thpt trong bối cảnh đại dịch covid-19 hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng văn hóa học đường cho học sinh trường thpt trong bối cảnh đại dịch covid-19 hiện nay" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1 – Tuyên truyền Giải pháp 2 – Tổ chức các chuyên đề, cuộc thi Giải pháp 3 – Nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh Giải pháp 4 - Phối hợp giữa nhà trường với chính quyền, gia đình và xã hội Giải pháp 5 – Vận dụng sáng tạo quy tắc ứng xứ văn hóa nhà trường làm nền tảng cho các hành vi ứng xử tạo môi trường văn hóa học đường an toàn, hạnh phúc cho học sinh trong trường học Giải pháp 6 – Biểu dương, khen thưởng; giáo dục kỉ luật tích cực những học sinh có hành vi sai phạm về văn hóa, đạo đức, lối sống

SKKN Một số giải pháp phối hợp quản lý, giáo dục các học sinh ở trọ theo học tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp phối hợp quản lý, giáo dục các học sinh ở trọ theo học tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng kế hoạch mở hội nghị phụ huynh, học sinh ở trọ, các chủ trọ chính quyền địa phương cùng ban giám hiệu và giáo viên chủ nhiệm để tìm giải pháp quản lý, giáo dục các học sinh ở trọ. 2. Xây dựng kế hoạch phối hợp với chính quyền địa phương và các chủ trọ trong việc đảm bảo an toàn an ninh và quản lý nề nếp học tập sinh hoạt đối với các học sinh ở trọ theo học. 3. Sơ đồ hoá mạng lưới học sinh ở trọ theo đơn vị lớp học, theo đơn vị chủ trọ để giáo viên chủ nhiệm dễ trong quản lý, theo dõi và nắm bắt tình hình các em. 4. Xây dựng các nhóm tự quản đối với học sinh ở trọ. 5. Tổ chức các sân chơi lành mạnh cho các em ở trọ sau các giờ học. 6. Tổ chức các hoạt động ngoài giờ tập trung vào các nội dung tuyên truyền sức khoẻ giới tính, SKSSVTN cho các em.

SKKN Một số giải pháp quản lí học sinh trong dạy học trực tuyến tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lí học sinh trong dạy học trực tuyến tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp 1: Xây dựng nội quy lớp học 2. Giải pháp 2: Xây dựng phương pháp quản lí dạy học trực tuyến qua nền tảng ứng dụng dạy học 3. Giải pháp 3: Xây dựng phương án kiểm tra đánh giá trong dạy học trực tuyến tại địa phương

SKKN Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Chỉ đạo đa dạng hóa hình thức tổ chức giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh thông qua sử dụng mạng xã hội trong các cuộc thi của đoàn TNCS Hồ Chí Minh Biện pháp 2: Chỉ đạo tăng cường triển khai nội dung giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh một cách có hệ thống qua các môn văn hóa trên lớp Biện pháp 3: Tổ chức tọa đàm, sinh hoạt chuyên đề về giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh có sự tham gia của các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường Biện pháp 4: Quản lý, phối hợp các lực lượng giữa nhà trường, gia đình và xã hội tham gia giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh Biện pháp 5: Thành lập các Câu lạc bộ theo sở thích và hoạt động trải nghiệm thực tế để giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh Biện pháp 6: Huy động nguồn kinh phí, điều kiện cơ sở vật chất và phương tiện phục vụ cho hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh

SKKN Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao nhận thức, ý thức, trách nhiệm cho cán bộ quản lý, giáo viên về công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng 2. Chỉ đạo, tổ chức xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch theo khung năng lực 3. Phát triển năng lực đội ngũ giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay 4. Đa dạng hóa phương pháp, hình thức và nội dung bồi dưỡng 5. Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên 6. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch bồi dưỡng giáo viên của nhà trường đối với tổ, nhóm chuyên môn 7. Xây dựng cơ sở vật chất, hệ thống công nghệ thông tin, các điều kiện phục vụ hoạt động bồi dưỡng giáo viên 8. Phát huy vai trò của nhân dân trong công tác xây dựng Đảng, tạo điều kiện cho nhân dân giám sát cán bộ, đảng viên

SKKN Một số giải pháp quản lý phòng, chống, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường đạt chuẩn ‘An toàn về an ninh, trật tự’ tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lý phòng, chống, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường đạt chuẩn ‘An toàn về an ninh, trật tự’ tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tổ chức tập huấn nghiệp vụ về HĐGDNGLL cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. 2. Tiến hành phân loại các hoạt động ngoài giờ lên lớp. 3. Về việc phân công các tổ chức trong nhà trường tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 4. Thống nhất kế hoạch và nội dung thực hiện HĐGDNGLL. 5. Ban giám hiệu bồi dưỡng các kỹ năng tổ chức, điều hành hoạt động cho đội ngũ giáo viên và học sinh, từ đó phân công theo dõi, kiểm tra, đánh giá.

Loại

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho ĐVTN ở trường THPT trong giai đoạn hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho ĐVTN ở trường THPT trong giai đoạn hiện nay” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao hơn nữa nhận thức vị trí vai trò và ảnh hưởng của giáo dục pháp luật cho các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường. 2. Tăng cường vai trò lãnh đạo của Chi bộ Đảng. 3. Xây dựng kế hoạch giáo dục pháp luật cho ĐVTN ở trường THPT ngay từ đầu năm học. 4. Phát huy vai trò xung kích của đoàn trường THPT trong việc phổ biến pháp luật cho ĐVTN. 5. Tăng cường vai trò trách nhiệm của cán bộ quản lý trong công tác giáo dục pháp luật Cho ĐVTN. 6. Nâng cao vai trò, trách nhiệm của đội ngũ giáo viên bộ môn trong công tác giáo dục pháp luật và rèn luyện nhân cách cho ĐVTN 7. Phát huy vai trò, trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm trong công tác giáo dục pháp luật cho ĐVTN. 8. Giáo dục pháp luật cho ĐVTN thông qua các môn học chính khóa. 9. Thực hiện có hiệu quả Quy chế phối hợp giữa Công an và ngành GD&ĐT về công tác đảm bảo an ninh trật tự trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn. 10. Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, kết hợp giáo dục giữa: Nhà trường - Gia đình - Xã hội trong việc giáo dục pháp luật cho ĐVTN.

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả các cuộc thi trực tuyến cho đoàn viên thanh niên ở trường học THPT giai đoạn hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả các cuộc thi trực tuyến cho đoàn viên thanh niên ở trường học THPT giai đoạn hiện nay” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Khuyến khích tinh thần tự học hỏi nâng cao kiến thức về các cuộc thi trực tuyến. 2. Tổ chức phát động các cuộc thi phù hợp với tình hình đơn vị. 3. Phối hợp với các giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn. 4. Thành lập các đội nhóm để hỗ trợ các ĐVTN trong quá trình tham gia cuộc thi. 5. Hướng dẫn đăng kí và tham gia cuộc thi có hiệu quả. 6. Thành lập đội tuyển để tham gia đạt kết quả cao. 7. Báo cáo bằng hình ảnh các cuộc thi trực tuyến khi ĐVTN tham gia 8. Tổng kết đánh giá các cuộc thi.

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Thành lập Ban chỉ đạo phòng chống TNTT, đuối nước học sinh, đội An toàn giao thông. 2. Xây dựng kế hoạch giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước cho học sinh. 3. Tổ chức triển khai thực hiện. 3.1 Tổ chức giáo dục thông qua phát thanh tuyên truyền, bảng tin, băng rôn, khẩu hiệu, pano, áp phích. 3.2. Giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước thông qua đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn. 3.3. Phối hợp với Công an huyện trong việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục ATGT, PCCC & CNCH và tổ chức kiểm tra, xử lý học sinh vi phạm. 3.4. Phối hợp với Hội cha mẹ trong việc tuyên truyền giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước, tổ chức ký cam kết giữa phụ huynh, học sinh với nhà trường. 3.5. Tổ chức giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nướccho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa, sân khấu hóa, hướng dẫn kỹ năng phòng chống đuối nước. 3.6. Phối hợp với Đoàn thanh niên phát huy vai trò của Đội ATGT, đội cờ đỏ, xây dựng “Cổng trường an toàn”, phối hợp với chính quyền địa phương rà soát, cắm biển báo nguy hiểm.

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban nữ công quần chúng trong hoạt động Công đoàn trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban nữ công quần chúng trong hoạt động Công đoàn trường THPT" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp lựa chọn Ban nữ công quần chúng 2. Giải pháp phân công nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch của Ban nữ công 3. Giải pháp triển khai các hoạt động của Ban nữ công 3.1. Giải pháp xây dựng khối đoàn kết trong nữ cán bộ, giáo viên Giải pháp 1: Phối hợp hoạt động trong chuyên môn Giải pháp 2: Tổ chức sinh hoạt các câu lạc bộ “vui, khỏe, bổ ích” Giải pháp 3: Xây dựng quy chế thi đua và khen thưởng 3.2. Giải pháp xây dựng khối đoàn kết trong nữ học sinh 3.3. Giải pháp chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng, hợp pháp cho nữ CBNGNLĐ. 3.4. Giải pháp xây dựng phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” trong nữ CBNGNLĐ 3.5. Giải pháp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với các đơn vị tổ chức ngoài nhà trường 3.6. Giải pháp xây dựng nét đẹp nữ cán bộ, giáo viên và nữ học sinh nơi trường học

SKKN Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của tổ chức công đoàn tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của tổ chức công đoàn tại trường THPT" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động đội ngũ NGNLĐ: thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; Nghị quyết, chủ trương công tác công đoàn 2. Quan tâm chăm lo đời sống cho đoàn viên công đoàn cơ sở 3. Kiện toàn Ban chấp hành; bồi dưỡng năng lực cho cán bộ CĐCS và lựa chọn đoàn viên có năng lực tổ chức các hoạt động công đoàn 4. Tổ chức tốt các phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm và các cuộc vận động, phát hiện và giới thiệu đoàn viên ưu tú 5. Công đoàn chủ động trong công tác tham mưu, phối hợp và xây dựng quy chế hoạt động của nhà trường phù hợ 6. Xây dựng kế hoạch, quy chế và nội dung hoạt động CĐCS sát sao, đúng với Nghị quyết và văn bản hướng dẫn thực hiện của công đoàn cấp trên, đồng thời phải phù hợp với thực tiễn hoạt động cũng như đặc điểm của nhà trường 7. Công đoàn trường luôn nêu cao biện pháp chú trọng xây dựng tổ công đoàn cơ sở vững mạnh. 8. Thực hiện chế độ sinh hoạt công đoàn nghiêm túc; thường xuyên đổi mới hình thức, phương pháp sinh hoạt và nâng cao chất lượng sinh hoạt CĐCS 9. BCHCĐ cơ sở luôn có biện pháp duy trì thi đua giữ danh hiệu công đoàn cơ sở vững mạnh

SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh tại trường THPT" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đổi mới tư duy và phương pháp làm việc của BCH 2. Quan tâm chăm lo đời sống cho đoàn viên công đoàn, đẩy mạnh các hoạt động xã hội 3. Tổ chức tốt các phong trào thi đua và các cuộc vận động 4. Nâng cao chất lượng phong trào nữ CBNGNLĐ và hoạt động nữ công đáp ứng yêu cầu công cuộc đổi mới 5. Phát huy vai trò đại diện trong việc tham gia quản lý, bảo vệ quyền lợi cho CĐV, phối hợp với tổ chức Đảng và chính quyền trong đơn vị. 6. Đẩy mạnh và đổi mới hoạt động tài chính, kinh tế của Công đoàn– nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác kiểm tra 7. Đẩy mạnh công tác xây dựng Công đoàn cơ sở vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh

SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng văn hóa học đường cho học sinh trường thpt trong bối cảnh đại dịch covid-19 hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp nhằm xây dựng văn hóa học đường cho học sinh trường thpt trong bối cảnh đại dịch covid-19 hiện nay" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1 – Tuyên truyền Giải pháp 2 – Tổ chức các chuyên đề, cuộc thi Giải pháp 3 – Nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh Giải pháp 4 - Phối hợp giữa nhà trường với chính quyền, gia đình và xã hội Giải pháp 5 – Vận dụng sáng tạo quy tắc ứng xứ văn hóa nhà trường làm nền tảng cho các hành vi ứng xử tạo môi trường văn hóa học đường an toàn, hạnh phúc cho học sinh trong trường học Giải pháp 6 – Biểu dương, khen thưởng; giáo dục kỉ luật tích cực những học sinh có hành vi sai phạm về văn hóa, đạo đức, lối sống

SKKN Một số giải pháp phối hợp quản lý, giáo dục các học sinh ở trọ theo học tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp phối hợp quản lý, giáo dục các học sinh ở trọ theo học tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng kế hoạch mở hội nghị phụ huynh, học sinh ở trọ, các chủ trọ chính quyền địa phương cùng ban giám hiệu và giáo viên chủ nhiệm để tìm giải pháp quản lý, giáo dục các học sinh ở trọ. 2. Xây dựng kế hoạch phối hợp với chính quyền địa phương và các chủ trọ trong việc đảm bảo an toàn an ninh và quản lý nề nếp học tập sinh hoạt đối với các học sinh ở trọ theo học. 3. Sơ đồ hoá mạng lưới học sinh ở trọ theo đơn vị lớp học, theo đơn vị chủ trọ để giáo viên chủ nhiệm dễ trong quản lý, theo dõi và nắm bắt tình hình các em. 4. Xây dựng các nhóm tự quản đối với học sinh ở trọ. 5. Tổ chức các sân chơi lành mạnh cho các em ở trọ sau các giờ học. 6. Tổ chức các hoạt động ngoài giờ tập trung vào các nội dung tuyên truyền sức khoẻ giới tính, SKSSVTN cho các em.

SKKN Một số giải pháp quản lí học sinh trong dạy học trực tuyến tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lí học sinh trong dạy học trực tuyến tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp 1: Xây dựng nội quy lớp học 2. Giải pháp 2: Xây dựng phương pháp quản lí dạy học trực tuyến qua nền tảng ứng dụng dạy học 3. Giải pháp 3: Xây dựng phương án kiểm tra đánh giá trong dạy học trực tuyến tại địa phương

SKKN Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Chỉ đạo đa dạng hóa hình thức tổ chức giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh thông qua sử dụng mạng xã hội trong các cuộc thi của đoàn TNCS Hồ Chí Minh Biện pháp 2: Chỉ đạo tăng cường triển khai nội dung giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh một cách có hệ thống qua các môn văn hóa trên lớp Biện pháp 3: Tổ chức tọa đàm, sinh hoạt chuyên đề về giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh có sự tham gia của các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường Biện pháp 4: Quản lý, phối hợp các lực lượng giữa nhà trường, gia đình và xã hội tham gia giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh Biện pháp 5: Thành lập các Câu lạc bộ theo sở thích và hoạt động trải nghiệm thực tế để giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh Biện pháp 6: Huy động nguồn kinh phí, điều kiện cơ sở vật chất và phương tiện phục vụ cho hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống tệ nạn ma túy và tín dụng đen cho học sinh

SKKN Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao nhận thức, ý thức, trách nhiệm cho cán bộ quản lý, giáo viên về công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng 2. Chỉ đạo, tổ chức xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch theo khung năng lực 3. Phát triển năng lực đội ngũ giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay 4. Đa dạng hóa phương pháp, hình thức và nội dung bồi dưỡng 5. Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên 6. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch bồi dưỡng giáo viên của nhà trường đối với tổ, nhóm chuyên môn 7. Xây dựng cơ sở vật chất, hệ thống công nghệ thông tin, các điều kiện phục vụ hoạt động bồi dưỡng giáo viên 8. Phát huy vai trò của nhân dân trong công tác xây dựng Đảng, tạo điều kiện cho nhân dân giám sát cán bộ, đảng viên

SKKN Một số giải pháp quản lý phòng, chống, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường đạt chuẩn ‘An toàn về an ninh, trật tự’ tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp quản lý phòng, chống, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường đạt chuẩn ‘An toàn về an ninh, trật tự’ tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tổ chức tập huấn nghiệp vụ về HĐGDNGLL cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. 2. Tiến hành phân loại các hoạt động ngoài giờ lên lớp. 3. Về việc phân công các tổ chức trong nhà trường tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 4. Thống nhất kế hoạch và nội dung thực hiện HĐGDNGLL. 5. Ban giám hiệu bồi dưỡng các kỹ năng tổ chức, điều hành hoạt động cho đội ngũ giáo viên và học sinh, từ đó phân công theo dõi, kiểm tra, đánh giá.