Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Skkn Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2 viết tốt đoạn văn ngắn trong giờ tập làm văn" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp - Kĩ năng quan sát rất cần cho HS khi viết văn: Quan sát trên lớp theo gợi ý, hướng dẫn của GV hoặc tự quan sát khi chuẩn bị bài ở nhà. GV cần khai thác kĩ tranh ảnh, hình ảnh, tập trung quan sát đặc điểm nổi bật của đối tượng, mục đích là giúp HS tránh được kiểu kể liệt kê. Bên cạnh đó, tôi cũng hướng dẫn HS cách quan sát bằng các giác quan để cảm nhận một cách có cảm xúc về sự vật. - Khuyến khích HS diễn đạt tự do, suy nghĩ chân thật, thể hiện thoái mái. Sau đó mới dần dần uốn nắn cách hành văn của các em mới tự nhiên.

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 4 học tốt văn miêu tả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Nghiên cứu kĩ nội dung chương trình môn Tiếng Việt, đặc biệt là phân môn Tập làm văn - phần viết văn miêu tả. Giải pháp 2: Lựa chọn phương pháp dạy phù hợp với nội dung dạy học. Giải pháp 3: Tạo điều kiện cho học sinh quan sát trực tiếp, tìm hiểu đối tượng mà các em sẽ tả từ đó bồi dưỡng kĩ năng quan sát, tìm ý cho học sinh. Giải pháp 4: Khắc sâu kiến thức ở mỗi tiết học và làm giàu vốn từ ngữ cho học sính Giải pháp 5: Luyện viết câu văn ngắn gọn, xúc tích, dùng đúng các dấu câu. Giải pháp 6: Hướng dẫn học sinh sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ đã học. Giải pháp 7: Nâng cao năng lực cảm thụ văn cho học sinh. Giải pháp 8: Rèn luyện đức tính kiên trì bền bỉ cho học sinh khi làm bài.