Sáng kiến kinh nghiệm
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm tốt đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm tốt đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Nắm vững nội dung chương trình phân môn tập làm lớp 2 nói chung và nội dung viết đoạn văn nói riêng. Biện pháp 2. Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh Biện pháp 3: Linh hoạt trong quá trình tổ chức hướng dẫn học sinh viết đoạn văn Biện pháp 4. Thực hiện nghiêm túc việc chấm và chữa bài
847
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 6” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Nắm vững đặc điểm tâm lí của học sinh để tìm phương pháp dạy học phù hợp Giúp học sinh xác định động cơ của việc học tốt môn Ngữ văn Giúp học sinh hiểu rõ những đặc điểm cơ bản của văn miêu tả và kiểu bài văn miêu tả Cần rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát Hướng dẫn học sinh biết cách xác định đúng yêu cầu của đề bài để định hướng làm bài Hướng dẫn cách tìm ý và lập dàn ý cho bài văn miêu tả Cung cấp vốn từ và giúp học sinh biết cách dùng từ, đặt câu, sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi miêu tả Rèn kỹ năng diễn đạt cho học sinh trong văn miêu tả Rèn kỹ năng dựng đoạn văn miêu tả 2.3.10. Luyện lời văn chuyển ý, liên kết đoạn trong văn miêu tả 2.3.11. Hướng cho học sinh luyện cách mở bài và kết bài miêu tả
1274
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Rèn kỹ năng phát âm chuẩn và nói đúng ngữ điệu Giải pháp 2: Rèn kỹ năng nói qua các hoạt động bài học Giải pháp 3: Rèn kỹ năng nói qua các chủ đề của bài học Giải pháp 4: Tạo môi trường nói tiếng Anh Giải pháp 5: Rèn kỹ năng nói qua các trò chơi ngôn ngữ
1068
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phân dạng và giải bài tập nhận biết các chất vô cơ để nâng cao chất lượng giảng dạy cho học sinh lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phân dạng và giải bài tập nhận biết các chất vô cơ để nâng cao chất lượng giảng dạy cho học sinh lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Hệ thống phân loại bài nhận biết 2.3.2. Nguyên tắc và phương pháp 2.3.3. Bảng một số thuốc thử dành cho hợp chất vô cơ 2.3.4. Các giải pháp cụ thể 2 3.4.1. Phương pháp vật lý 2.3.4.2. Phương pháp hóa học
638
3 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 -36 tháng thông qua trò chơi
Sáng kiến kinh nghiệm “SSKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 -36 tháng thông qua trò chơi" triển khai các biện pháp như sau: * Giải pháp 1: Giáo viên tìm hiểu và lựa chọn các trò chơi dân gian phù hợp với độ tuổi trẻ nhà 24 - 36 tháng tuổi. * Giải pháp 2: Chuẩn bị đầy đủ các yếu tố cần thiết trước khi tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi. * Giải pháp 3: Sáng tạo một số trò chơi nhằm phát triển khả năng nghe, phát triển khả năng ngôn ngữ cho trẻ và tổ chức các trò chơi phù hợp với các hoạt động trong ngày. * Giải pháp 4: Giáo viên tạo hứng thú cho trẻ tham gia các trò chơi. * Giải pháp 5: Một số trò chơi kết hợp lời đồng dao giáo viên tự sáng tác. * Giải pháp 6: Phối kết hợp với phụ huynh ở Lớp D1 để luyện trẻ phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi..
1655
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ có hiệu quả cho học sinh lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ có hiệu quả cho học sinh lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững khái niệm; các yếu tố nội dung và hình thức nghệ thuật cần chú ý khi làm bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ 2.3.2. Những yêu cầu cụ thể khi làm bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ 2.3.3. Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng cơ bản để làm tốt bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ
1176
6 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài tập Vật lí phần bài tập vận dụng định luật ôm
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài tập Vật lí phần bài tập vận dụng định luật ôm” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Ta có thể chia thành các bước giải bài tập như sau: Bước 1: Tìm hiểu, tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện (nếu có). Bước 2: Phân tích mạch điện, tìm hiểu ý nghĩa từng đại lượng trong bài. Bước 3: Suy luận để chọn công thức xác định đại lượng cần tìm. Bước 4: Kết luận.
802
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” cho học sinh lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” cho học sinh lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. LÀM CHO HỌC SINH NẮM VỮNG CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 2.3.2. RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG GIẢI MỘT BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH a. Bài toán không được sai sót: a. Bài toán không được sai sót: c. Lời giải phải mang tính toàn diện: d. Lời giải phải đơn giản: e. Trình bày lời giải phải ngắn gọn và khoa học: f. Lời giải phải rõ ràng: g. Những lưu ý khác: 2.3.3. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM TÒI LỜI GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP.
833
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải bài tập về công suất nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá - Giỏi môn Vật lý 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải bài tập về công suất nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá - Giỏi môn Vật lý 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Dạng 1: Biện luận công thức. Dạng 2: Tìm định mức của bộ bóng đèn. Dạng 3: Mạch có biến trở - Bài toán biện luận. Dạng 4: Toán định mức.
896
14 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" triển khai các biện pháp như sau: 1. Hãy đến với trẻ bằng tình cảm yêu thương trìu mến của người mẹ 2. Hãy để trẻ hoạt động tích cực với nhiều đồ chơi mới sáng tạo đẹp mắt 3. Nêu gương tốt thông qua các hoạt động trong ngày 4. Giáo viên cần tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng nắm bắt về việc rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi 5. Phân nhóm đặc điểm tâm sinh lý của trẻ để có biện pháp thích hợp 6. Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động, mọi lúc mọi nơi 7. Tăng cường làm tốt công tác tuyên truyền vận động, phối kết hợp với gia đình về kiến thức khoa học
301
1 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ 24 - 36 tháng
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ 24 - 36 tháng" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch làm đồ dùng đồ chơi. Giải pháp 2: Phối hợp với hội phụ huynh học sinh sưu tầm nguyên vật liệu và cùng trẻ làm đồ dùng đồ chơi thông qua mỗi buổi chiều thứ 6 một tháng 1 lần. Giải pháp 3: Sử dụng đồ dùng đồ chơi tự tạo đưa vào các lĩnh vực phát triển của trẻ. Giải pháp 4: Sử dụng đồ chơi tự tạo cho trẻ qua các hoạt động khác. Giải pháp 5: Sử dụng đồ dùng đồ chơi tự tạo trong các hội thi của trẻ do nhà trường tổ chức.
577
5 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiêm rèn luyện thói quen tốt nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ 25 - 36 tháng
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiêm rèn luyện thói quen tốt nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ 25 - 36 tháng" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1: Tạo môi trường giáo dục phù hợp trong lớp để rèn luyện thói quen tốt nhằm hình thành kĩ năng sống cho trẻ. 2.3.2.: Hình thành và giáo dục cho trẻ có thói quen tốt trong hoạt động chơi- tập hàng ngày. 2.3.3: Hình thành và giáo dục nhân cách sống cho trẻ qua những câu chuyện, ca dao, tục ngữ, trò chơi dân gian. 2.3.4: Sử dụng tình huống nhằm hình thành cho trẻ một số kỹ năng sống cần thiết và rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi. 2.3.5: Phối hợp với phụ huynh để rèn luyện thói quen tốt khi trẻ ở nhà nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ.
761
6 lượt tải
Loại
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm tốt đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm tốt đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Nắm vững nội dung chương trình phân môn tập làm lớp 2 nói chung và nội dung viết đoạn văn nói riêng. Biện pháp 2. Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh Biện pháp 3: Linh hoạt trong quá trình tổ chức hướng dẫn học sinh viết đoạn văn Biện pháp 4. Thực hiện nghiêm túc việc chấm và chữa bài
847
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 6” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Nắm vững đặc điểm tâm lí của học sinh để tìm phương pháp dạy học phù hợp Giúp học sinh xác định động cơ của việc học tốt môn Ngữ văn Giúp học sinh hiểu rõ những đặc điểm cơ bản của văn miêu tả và kiểu bài văn miêu tả Cần rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát Hướng dẫn học sinh biết cách xác định đúng yêu cầu của đề bài để định hướng làm bài Hướng dẫn cách tìm ý và lập dàn ý cho bài văn miêu tả Cung cấp vốn từ và giúp học sinh biết cách dùng từ, đặt câu, sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi miêu tả Rèn kỹ năng diễn đạt cho học sinh trong văn miêu tả Rèn kỹ năng dựng đoạn văn miêu tả 2.3.10. Luyện lời văn chuyển ý, liên kết đoạn trong văn miêu tả 2.3.11. Hướng cho học sinh luyện cách mở bài và kết bài miêu tả
1274
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Rèn kỹ năng phát âm chuẩn và nói đúng ngữ điệu Giải pháp 2: Rèn kỹ năng nói qua các hoạt động bài học Giải pháp 3: Rèn kỹ năng nói qua các chủ đề của bài học Giải pháp 4: Tạo môi trường nói tiếng Anh Giải pháp 5: Rèn kỹ năng nói qua các trò chơi ngôn ngữ
1068
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phân dạng và giải bài tập nhận biết các chất vô cơ để nâng cao chất lượng giảng dạy cho học sinh lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phân dạng và giải bài tập nhận biết các chất vô cơ để nâng cao chất lượng giảng dạy cho học sinh lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Hệ thống phân loại bài nhận biết 2.3.2. Nguyên tắc và phương pháp 2.3.3. Bảng một số thuốc thử dành cho hợp chất vô cơ 2.3.4. Các giải pháp cụ thể 2 3.4.1. Phương pháp vật lý 2.3.4.2. Phương pháp hóa học
638
3 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 -36 tháng thông qua trò chơi
Sáng kiến kinh nghiệm “SSKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 -36 tháng thông qua trò chơi" triển khai các biện pháp như sau: * Giải pháp 1: Giáo viên tìm hiểu và lựa chọn các trò chơi dân gian phù hợp với độ tuổi trẻ nhà 24 - 36 tháng tuổi. * Giải pháp 2: Chuẩn bị đầy đủ các yếu tố cần thiết trước khi tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi. * Giải pháp 3: Sáng tạo một số trò chơi nhằm phát triển khả năng nghe, phát triển khả năng ngôn ngữ cho trẻ và tổ chức các trò chơi phù hợp với các hoạt động trong ngày. * Giải pháp 4: Giáo viên tạo hứng thú cho trẻ tham gia các trò chơi. * Giải pháp 5: Một số trò chơi kết hợp lời đồng dao giáo viên tự sáng tác. * Giải pháp 6: Phối kết hợp với phụ huynh ở Lớp D1 để luyện trẻ phát âm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi..
1655
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ có hiệu quả cho học sinh lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ có hiệu quả cho học sinh lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững khái niệm; các yếu tố nội dung và hình thức nghệ thuật cần chú ý khi làm bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ 2.3.2. Những yêu cầu cụ thể khi làm bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ 2.3.3. Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng cơ bản để làm tốt bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ
1176
6 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài tập Vật lí phần bài tập vận dụng định luật ôm
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm bài tập Vật lí phần bài tập vận dụng định luật ôm” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Ta có thể chia thành các bước giải bài tập như sau: Bước 1: Tìm hiểu, tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện (nếu có). Bước 2: Phân tích mạch điện, tìm hiểu ý nghĩa từng đại lượng trong bài. Bước 3: Suy luận để chọn công thức xác định đại lượng cần tìm. Bước 4: Kết luận.
802
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” cho học sinh lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” cho học sinh lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. LÀM CHO HỌC SINH NẮM VỮNG CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 2.3.2. RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG GIẢI MỘT BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH a. Bài toán không được sai sót: a. Bài toán không được sai sót: c. Lời giải phải mang tính toàn diện: d. Lời giải phải đơn giản: e. Trình bày lời giải phải ngắn gọn và khoa học: f. Lời giải phải rõ ràng: g. Những lưu ý khác: 2.3.3. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM TÒI LỜI GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP.
833
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải bài tập về công suất nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá - Giỏi môn Vật lý 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải bài tập về công suất nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh khá - Giỏi môn Vật lý 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Dạng 1: Biện luận công thức. Dạng 2: Tìm định mức của bộ bóng đèn. Dạng 3: Mạch có biến trở - Bài toán biện luận. Dạng 4: Toán định mức.
896
14 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" triển khai các biện pháp như sau: 1. Hãy đến với trẻ bằng tình cảm yêu thương trìu mến của người mẹ 2. Hãy để trẻ hoạt động tích cực với nhiều đồ chơi mới sáng tạo đẹp mắt 3. Nêu gương tốt thông qua các hoạt động trong ngày 4. Giáo viên cần tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng nắm bắt về việc rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi 5. Phân nhóm đặc điểm tâm sinh lý của trẻ để có biện pháp thích hợp 6. Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động, mọi lúc mọi nơi 7. Tăng cường làm tốt công tác tuyên truyền vận động, phối kết hợp với gia đình về kiến thức khoa học
301
1 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ 24 - 36 tháng
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ 24 - 36 tháng" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch làm đồ dùng đồ chơi. Giải pháp 2: Phối hợp với hội phụ huynh học sinh sưu tầm nguyên vật liệu và cùng trẻ làm đồ dùng đồ chơi thông qua mỗi buổi chiều thứ 6 một tháng 1 lần. Giải pháp 3: Sử dụng đồ dùng đồ chơi tự tạo đưa vào các lĩnh vực phát triển của trẻ. Giải pháp 4: Sử dụng đồ chơi tự tạo cho trẻ qua các hoạt động khác. Giải pháp 5: Sử dụng đồ dùng đồ chơi tự tạo trong các hội thi của trẻ do nhà trường tổ chức.
577
5 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiêm rèn luyện thói quen tốt nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ 25 - 36 tháng
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiêm rèn luyện thói quen tốt nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ 25 - 36 tháng" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1: Tạo môi trường giáo dục phù hợp trong lớp để rèn luyện thói quen tốt nhằm hình thành kĩ năng sống cho trẻ. 2.3.2.: Hình thành và giáo dục cho trẻ có thói quen tốt trong hoạt động chơi- tập hàng ngày. 2.3.3: Hình thành và giáo dục nhân cách sống cho trẻ qua những câu chuyện, ca dao, tục ngữ, trò chơi dân gian. 2.3.4: Sử dụng tình huống nhằm hình thành cho trẻ một số kỹ năng sống cần thiết và rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi. 2.3.5: Phối hợp với phụ huynh để rèn luyện thói quen tốt khi trẻ ở nhà nhằm hình thành kỹ năng sống cho trẻ.
761
6 lượt tải
