Sáng kiến kinh nghiệm
- All products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án2 products
- Sáng kiến kinh nghiệm3.457 products
- THCS932 products
- Âm nhạc THCS34 products
- Công nghệ THCS17 products
- Địa lí THCS74 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS45 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS53 products
- KHTN THCS0 products
- Lịch sử THCS59 products
- Mĩ thuật THCS19 products
- Ngữ văn THCS176 products
- Sinh học THCS77 products
- Tiếng anh THCS85 products
- Tin học THCS34 products
- Toán THCS171 products
- Vật lí THCS57 products
- Lớp 6198 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT815 products
- Công nghệ THPT20 products
- GD QP&AN THPT0 products
- GDTC THPT0 products
- Hóa học THPT75 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT0 products
- Kỹ năng sống THPT0 products
- Tiếng anh THPT0 products
- Tin học THPT68 products
- Toán THPT112 products
- Vật lí THPT143 products
- Công tác đoàn63 products
- Địa lí THPT49 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)22 products
- Lịch sử THPT67 products
- Ngữ Văn THPT115 products
- Sinh học THPT81 products
- Tiểu học796 products
- Âm nhạc Tiểu học30 products
- Địa lí tiểu học18 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học30 products
- Mĩ thuật Tiểu học34 products
- Tiếng anh tiểu học72 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 194 products
- Lớp 2111 products
- Lớp 3161 products
- Lớp 4197 products
- Lớp 5226 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm242 products
- Mầm non446 products
- Quản lí211 products
- THCS932 products
Sáng kiến kinh nghiệm
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-ngoai-gio-len-lop-thong-qua-cac-cuoc-thi-tren-mang-internet-900x1208.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Cuộc thi viết online bằng ngôn ngữ tiếng Anh: “Thầy cô và mái trường” 2. Cuộc thi video: “Món ăn yêu thương”. 3. Cuộc thi ảnh và bài viết online: “Tự hào tuổi trẻ trường Thanh Chương 1” 4. Cuộc thi video: “Chúng em hát về Thầy Cô” 5. Cuộc thi video: “Khoảnh khắc yêu thương”
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp học sinh lớp 7 học tốt môn Lịch sử](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-ngoai-khoa-giup-hoc-sinh-lop-7-hoc-tot-mon-lich-su.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp học sinh lớp 7 học tốt môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp học sinh lớp 7 học tốt môn Lịch sử" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng kế hoạch 2. Chọn địa điểm tham quan 3. Liên hệ với người thuyết minh 4. Kiểm tra và đánh giá sau buổi tham quan dã ngoại
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-nhom-trong-gio-hoc-tieng-anh-lop-5-900x1323.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5 triển khai các biện pháp như sau: b.1. Xác định tầm quan trọng của việc dạy học theo hoạt động nhóm b.2. Quy trình và các nguyên tắc khi tổ chức hoạt động nhóm b.3. Các hình thức tổ chức hoạt động nhóm trong quá trình dạy học b.3.1. Hoạt động nhóm đôi (theo cặp) – pair work b.3.2. Hoạt động theo nhóm lớn – group work
![SKKN Một số Kinh nghiệm tổ chức nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-nang-cao-chat-luong-hoat-dong-goc-cho-tre-mau-giao-5-6-tuoi.png)
SKKN Một số Kinh nghiệm tổ chức nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số Kinh nghiệm tổ chức nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động góc ngay từ đầu năm học 2.3.2. Xác định nội dung của hoạt động vui chơi ở các góc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 2.3.3. Tạo môi trường an toàn, các góc chơi phù hợp cho trẻ: (Sắp xếp, bố trí các góc chơi hợp lý, phù hợp với trẻ) 2.3.4. Nâng cao trách nhiệm bản thân, không ngừng học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn 2.3.5. Xây dựng các góc mở cho trẻ hoạt động 2.3.6 Kết hợp với cha mẹ học sinh để làm đồ chơi tự tạo
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức tốt hoạt động thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 5](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tot-hoat-dong-thuc-hanh-thi-nghiem-trong-mon-khoa-hoc-lop-5.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức tốt hoạt động thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức tốt hoạt động thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 5" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Giáo viên nghiên cứu kĩ nội dung chương trình Sách giáo khoa Khoa học lớp 5 2.3.2. Giáo viên chuẩn bị bài dạy chu đáo 2.3.3. Lựa chọn hình thức tổ chức dạy học phù hợp với nội dung bài, với đối tượng học sinh 2.3.4. Lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với dạng bài và phát huy được tính tích cực, chủ động của học sinh 2.3.5. Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm dã ngoại 2.3.6. Xây dựng góc học tập sinh động 2.3.7. Thực hiện có hiệu quả cách đánh giá kết quả học tập của học sinh 2.3.8. Làm tốt công tác tham mưu trong quá trình dạy học
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên & Xã hội lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-hoc-tap-nham-nang-cao-hieu-qua-bai-day-trong-mon-tu-nhien-xa-hoi-lop-2-900x1293.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên & Xã hội lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên & Xã hội lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Trò chơi học tập là một hình thức tổ chức dạy học hấp dẫn học sinh và có các đặc điểm cơ bản sau 3.2. Chọn trò chơi phù hợp với từng bài học và tổ chức trò chơi hợp lí 3.3. Những khó khăn thường gặp khi tổ chức trò chơi và dự kiến hướng khắc phục 3.4. Cách xây dựng và cách tiến hành trò chơi học tập
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-hoc-tap-nham-nang-cao-hieu-qua-bai-day-trong-mon-tu-nhien-va-xa-hoi-lop-2-900x1301.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Trò chơi học tập là một hình thức tổ chức dạy học hấp dẫn học sinh và có các đặc điểm cơ bản sau 3.2. Chọn trò chơi phù hợp với từng bài học và tổ chức trò chơi hợp lí 3.3. Những khó khăn thường gặp khi tổ chức trò chơi và dự kiến hướng khắc phục 3.4. Cách xây dựng và cách tiến hành trò chơi học tập
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong dạy – học môn Toán lớp 1](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-hoc-tap-trong-day-hoc-mon-toan-lop-1-900x1224.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong dạy – học môn Toán lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong dạy – học môn Toán lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Giải pháp 1: Nắm vững nguyên tắc khi lựa chọn và thiết kế trò chơi học tập. * Giải pháp 2: Tổ chức hướng dẫn các trò chơi học tập phù hợp từng mạch kiến thức trong chương trình môn Toán lớp 1.
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi Toán học cho học sinh lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-toan-hoc-cho-hoc-sinh-lop-2-900x1246.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi Toán học cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi Toán học cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: b.1) Nguyên tắc tổ chức trò chơi trong môn Toán b.2) Thiết kế trò chơi trong môn Toán b.3) Cách tổ chức trò chơi b.4) Minh họa một số trò chơi trong môn Toán lớp 2
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy luyện từ và câu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-trong-day-luyen-tu-va-cau-nham-gay-hung-thu-hoc-tap-cho-hoc-sinh-lop-2-900x1366.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy luyện từ và câu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy luyện từ và câu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Trò chơi : Ghép nhanh tên sự vật 2. Trò chơi: Tìm nhanh từ cùng chủ đề 3. Trò chơi: Tìm nhanh từ có phụ âm đầu giống nhau 4. Trò chơi: Tìm nhanh từ có tiếng giống nhau 5. Trò chơi: Tìm nhanh từ đồng nghĩa 6. Trò chơi: Tìm kẻ trú ẩn 7. Trò chơi: Ghép tiếng thành từ 8. Trò chơi: Đoán từ
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy tiết “ôn tập” Địa lí 7](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-trong-day-tiet-on-tap-dia-li-7.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy tiết “ôn tập” Địa lí 7
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy tiết “ôn tập” Địa lí 7" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tổ chức trò chơi trong phần khởi động hoặc chuyển tiếp sang nội dung mới của tiết “Ôn tập" 2. Tổ chức trò chơi trong phần nội dung chính của tiết “Ôn tập” 3. Tổ chức trò chơi trong phần củng cố của tiết “Ôn tập"
![SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-trong-cong-tac-boi-duong-giao-vien-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-2018-tai-truong-thpt-900x1209.png)
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Khảo sát nhu cầu, phân loại đối tượng, lập kế hoạch bồi dưỡng sát với yêu cầu và năng lực của giáo viên 2. Tập huấn nâng cao năng lực sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học 3. Công tác đổi mới quản lý chuyên môn và các hoạt động giáo dục 4. Xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng thiết thực, chuyên sâu và dựa trên nhu cầu của giáo viên 5. Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức bồi dưỡng 6. Đổi mới công tác quản lí 7. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán của đơn vị, phát huy thế mạnh của nhà trường trong công tác bồi dưỡng giáo viên 8. Nâng cao ý thức, trách nhiệm tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên, có sự hướng dẫn của giáo viên cốt cán, chuyên gia giáo dục tại đơn vị
![](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/05/cross-27169_1280.png)
Loại
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-ngoai-gio-len-lop-thong-qua-cac-cuoc-thi-tren-mang-internet-900x1208.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Cuộc thi viết online bằng ngôn ngữ tiếng Anh: “Thầy cô và mái trường” 2. Cuộc thi video: “Món ăn yêu thương”. 3. Cuộc thi ảnh và bài viết online: “Tự hào tuổi trẻ trường Thanh Chương 1” 4. Cuộc thi video: “Chúng em hát về Thầy Cô” 5. Cuộc thi video: “Khoảnh khắc yêu thương”
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp học sinh lớp 7 học tốt môn Lịch sử](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-ngoai-khoa-giup-hoc-sinh-lop-7-hoc-tot-mon-lich-su.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp học sinh lớp 7 học tốt môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp học sinh lớp 7 học tốt môn Lịch sử" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng kế hoạch 2. Chọn địa điểm tham quan 3. Liên hệ với người thuyết minh 4. Kiểm tra và đánh giá sau buổi tham quan dã ngoại
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-hoat-dong-nhom-trong-gio-hoc-tieng-anh-lop-5-900x1323.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh lớp 5 triển khai các biện pháp như sau: b.1. Xác định tầm quan trọng của việc dạy học theo hoạt động nhóm b.2. Quy trình và các nguyên tắc khi tổ chức hoạt động nhóm b.3. Các hình thức tổ chức hoạt động nhóm trong quá trình dạy học b.3.1. Hoạt động nhóm đôi (theo cặp) – pair work b.3.2. Hoạt động theo nhóm lớn – group work
![SKKN Một số Kinh nghiệm tổ chức nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-nang-cao-chat-luong-hoat-dong-goc-cho-tre-mau-giao-5-6-tuoi.png)
SKKN Một số Kinh nghiệm tổ chức nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số Kinh nghiệm tổ chức nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động góc ngay từ đầu năm học 2.3.2. Xác định nội dung của hoạt động vui chơi ở các góc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 2.3.3. Tạo môi trường an toàn, các góc chơi phù hợp cho trẻ: (Sắp xếp, bố trí các góc chơi hợp lý, phù hợp với trẻ) 2.3.4. Nâng cao trách nhiệm bản thân, không ngừng học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn 2.3.5. Xây dựng các góc mở cho trẻ hoạt động 2.3.6 Kết hợp với cha mẹ học sinh để làm đồ chơi tự tạo
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức tốt hoạt động thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 5](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tot-hoat-dong-thuc-hanh-thi-nghiem-trong-mon-khoa-hoc-lop-5.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức tốt hoạt động thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức tốt hoạt động thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học lớp 5" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Giáo viên nghiên cứu kĩ nội dung chương trình Sách giáo khoa Khoa học lớp 5 2.3.2. Giáo viên chuẩn bị bài dạy chu đáo 2.3.3. Lựa chọn hình thức tổ chức dạy học phù hợp với nội dung bài, với đối tượng học sinh 2.3.4. Lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với dạng bài và phát huy được tính tích cực, chủ động của học sinh 2.3.5. Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm dã ngoại 2.3.6. Xây dựng góc học tập sinh động 2.3.7. Thực hiện có hiệu quả cách đánh giá kết quả học tập của học sinh 2.3.8. Làm tốt công tác tham mưu trong quá trình dạy học
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên & Xã hội lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-hoc-tap-nham-nang-cao-hieu-qua-bai-day-trong-mon-tu-nhien-xa-hoi-lop-2-900x1293.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên & Xã hội lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên & Xã hội lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Trò chơi học tập là một hình thức tổ chức dạy học hấp dẫn học sinh và có các đặc điểm cơ bản sau 3.2. Chọn trò chơi phù hợp với từng bài học và tổ chức trò chơi hợp lí 3.3. Những khó khăn thường gặp khi tổ chức trò chơi và dự kiến hướng khắc phục 3.4. Cách xây dựng và cách tiến hành trò chơi học tập
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-hoc-tap-nham-nang-cao-hieu-qua-bai-day-trong-mon-tu-nhien-va-xa-hoi-lop-2-900x1301.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Trò chơi học tập là một hình thức tổ chức dạy học hấp dẫn học sinh và có các đặc điểm cơ bản sau 3.2. Chọn trò chơi phù hợp với từng bài học và tổ chức trò chơi hợp lí 3.3. Những khó khăn thường gặp khi tổ chức trò chơi và dự kiến hướng khắc phục 3.4. Cách xây dựng và cách tiến hành trò chơi học tập
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong dạy – học môn Toán lớp 1](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-hoc-tap-trong-day-hoc-mon-toan-lop-1-900x1224.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong dạy – học môn Toán lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi học tập trong dạy – học môn Toán lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Giải pháp 1: Nắm vững nguyên tắc khi lựa chọn và thiết kế trò chơi học tập. * Giải pháp 2: Tổ chức hướng dẫn các trò chơi học tập phù hợp từng mạch kiến thức trong chương trình môn Toán lớp 1.
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi Toán học cho học sinh lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-toan-hoc-cho-hoc-sinh-lop-2-900x1246.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi Toán học cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi Toán học cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: b.1) Nguyên tắc tổ chức trò chơi trong môn Toán b.2) Thiết kế trò chơi trong môn Toán b.3) Cách tổ chức trò chơi b.4) Minh họa một số trò chơi trong môn Toán lớp 2
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy luyện từ và câu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-trong-day-luyen-tu-va-cau-nham-gay-hung-thu-hoc-tap-cho-hoc-sinh-lop-2-900x1366.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy luyện từ và câu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy luyện từ và câu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Trò chơi : Ghép nhanh tên sự vật 2. Trò chơi: Tìm nhanh từ cùng chủ đề 3. Trò chơi: Tìm nhanh từ có phụ âm đầu giống nhau 4. Trò chơi: Tìm nhanh từ có tiếng giống nhau 5. Trò chơi: Tìm nhanh từ đồng nghĩa 6. Trò chơi: Tìm kẻ trú ẩn 7. Trò chơi: Ghép tiếng thành từ 8. Trò chơi: Đoán từ
![SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy tiết “ôn tập” Địa lí 7](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/08/skkn-mot-so-kinh-nghiem-to-chuc-tro-choi-trong-day-tiet-on-tap-dia-li-7.png)
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy tiết “ôn tập” Địa lí 7
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong dạy tiết “ôn tập” Địa lí 7" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tổ chức trò chơi trong phần khởi động hoặc chuyển tiếp sang nội dung mới của tiết “Ôn tập" 2. Tổ chức trò chơi trong phần nội dung chính của tiết “Ôn tập” 3. Tổ chức trò chơi trong phần củng cố của tiết “Ôn tập"
![SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT](https://tailieugv.com/wp-content/uploads/2023/07/skkn-mot-so-kinh-nghiem-trong-cong-tac-boi-duong-giao-vien-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-2018-tai-truong-thpt-900x1209.png)
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Khảo sát nhu cầu, phân loại đối tượng, lập kế hoạch bồi dưỡng sát với yêu cầu và năng lực của giáo viên 2. Tập huấn nâng cao năng lực sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học 3. Công tác đổi mới quản lý chuyên môn và các hoạt động giáo dục 4. Xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng thiết thực, chuyên sâu và dựa trên nhu cầu của giáo viên 5. Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức bồi dưỡng 6. Đổi mới công tác quản lí 7. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán của đơn vị, phát huy thế mạnh của nhà trường trong công tác bồi dưỡng giáo viên 8. Nâng cao ý thức, trách nhiệm tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên, có sự hướng dẫn của giáo viên cốt cán, chuyên gia giáo dục tại đơn vị