Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp chỉ đạo đẩy mạnh và đa dạng hóa hoạt động giáo dục rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tổ chức đánh giá về phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực”, trong đó chú trọng nội dung “rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học” 2. Củng cố và kiện toàn ban chỉ đạo xây dựng “THTT-HSTC” 3. Xây dựng kế hoạch bổ sung 4. Tổ chức các đợt tập huấn cho cán bộ giáo viên trong nhà trường 5. Tiến hành tập huấn kỹ năng sống, kỹ năng truyền thông cho đội cờ đỏ làm nồng cốt 6. Tổ chức các hoạt động HĐNGLL, Hoạt động ngoại khóa 7. Giáo dục kĩ năng sống thông qua tổ chức các hội thi

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp chỉ đạo giáo viên dạy học sinh lớp 5 giải toán, đề nâng cao chất lượng đại trà" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp Giải pháp 2: Hướng dẫn củng cố các bước giải Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các dạng toán, cách giải và rèn kỹ năng giải Giải pháp 4: Chỉ đạo đánh giá, nhận xét học sinh thường xuyên, phù hợp theo Thông tư 22

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp chỉ đạo khai thác kiến thức từ kênh hình trong phân môn Địa lí lớp 5 nhằm nâng cao chất lượng dạy học" triển khai các biện pháp như sau:  1. Nâng cao nhận thức cho giáo viên về tầm quan trọng của kênh hình trong dạy học Địa lí 2. Chỉ đạo giáo viên nghiên cứu sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí lớp 5, phân loại và lựa chọn các loại kênh hình phù hợp 3. Tổ chức tập huấn về phương pháp sử dụng kênh hình để khai thác kiến thức 4. Xây dựng tiết dạy thực nghiệm, đánh giá, rút kinh nghiệm 5. Tổ chức dạy học 6. Chỉ đạo giáo viên khai thác triệt để kiến thức từ kênh hình trong sách giáo khoa và đồ dùng thiết bị có sẵn để dạy học địa lí 7. Định hướng giáo viên khai thác kênh hình từ các nguồn ngoài Sách giáo khoa và ngoài đồ dùng, thiết bị cấp phát