Sáng kiến kinh nghiệm
- All products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án2 products
- Sáng kiến kinh nghiệm3.457 products
- THCS932 products
- Âm nhạc THCS34 products
- Công nghệ THCS17 products
- Địa lí THCS74 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS45 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS53 products
- KHTN THCS0 products
- Lịch sử THCS59 products
- Mĩ thuật THCS19 products
- Ngữ văn THCS176 products
- Sinh học THCS77 products
- Tiếng anh THCS85 products
- Tin học THCS34 products
- Toán THCS171 products
- Vật lí THCS57 products
- Lớp 6198 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT815 products
- Công nghệ THPT20 products
- GD QP&AN THPT0 products
- GDTC THPT0 products
- Hóa học THPT75 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT0 products
- Kỹ năng sống THPT0 products
- Tiếng anh THPT0 products
- Tin học THPT68 products
- Toán THPT112 products
- Vật lí THPT143 products
- Công tác đoàn63 products
- Địa lí THPT49 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)22 products
- Lịch sử THPT67 products
- Ngữ Văn THPT115 products
- Sinh học THPT81 products
- Tiểu học796 products
- Âm nhạc Tiểu học30 products
- Địa lí tiểu học18 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học30 products
- Mĩ thuật Tiểu học34 products
- Tiếng anh tiểu học72 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 194 products
- Lớp 2111 products
- Lớp 3161 products
- Lớp 4197 products
- Lớp 5226 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm242 products
- Mầm non446 products
- Quản lí211 products
- THCS932 products
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm “”Một số vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp” Địa lí 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Bước 1: HS nhận nhiệm vụ học tập và các tư liệu dạy học liên quan
Bước 2: HS khai thác thông tin từ tư liệu dạy học để thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3: HS trao đổi kết quả sử dụng tư liệu dạy học
Bước 4: Giáo viên và HS cùng đánh giá và kết luận nhiệm vụ
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động, nâng cao nhận thức về sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học. 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học 3. Phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học 4. Quản lí và bảo quản đồ dùng dạy - học
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn Địa lí 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn Địa lí 5" triển khai các biện pháp như sau: Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp a. Làm việc chung cả lớp b. Làm việc theo nhóm c. Thảo luận tổng kết trước toàn lớp Ta có thể chia ra làm 2 dạng hoạt động nhóm sau Dạng 1: Hoạt động nhóm giúp học sinh phát hiện kiến thức mới Dạng 2: Hoạt động nhóm rèn luyện kĩ năng trong tiết thực hành * Các biện pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ Biện pháp 1: Chuẩn bị hoạt động nhóm Biện pháp 2: Chia nhóm Biện pháp 3: Giao nhiệm vụ cho từng nhóm Biện pháp 4: Tiến hành thảo luận nhóm Biện pháp 5: Tổng kết thảo luận
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết dạy thường thức mĩ thuật giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt Nam cho học sinh lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết dạy thường thức mĩ thuật giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt Nam cho học sinh lớp 5" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Nghiên cứu kĩ chương trình và nội dung bài dạy Giải pháp 2: Lựa chọn hình ảnhminh họa và phương pháp dạy học cho bài học Giải pháp 3. Thiết kế bài dạy ứng dụng CNTT trong tiết học
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành trên máy tính trong môn Tin học cho học sinh Lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành trên máy tính trong môn Tin học cho học sinh Lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Thiết kế giáo án phù hợp Biện pháp 2: Kiểm tra phòng máy trước giờ dạy Biện pháp 3: Điều hành tổ chức giờ dạy Biện pháp 4: Chia nhỏ nội dung bài tập thực hành Biện pháp 5: Phát động phong trào “đôi bạn cùng tiến” Biện pháp 6: Có phần thưởng để khuyến khích học sinh
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lựa chọn các trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi của học sinh từng khối lớp. 2. Chuẩn bị dụng cụ, địa điểm trước khi tổ chức cho các em tham gia vào các trò chơi dân gian 3. Tổ chức các trò chơi phù hợp với tính chất của hoạt động 4. Động viên tất cả các em tham gia vào trò chơi
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong giảng dạy môn Toán lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong giảng dạy môn Toán lớp 5" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Phân hóa đối tượng, khơi dậy lòng say mê và thích học toán ở học sinh. Giải pháp 2: Thiết kế bài và dạy học theo đối tượng để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Giải pháp 3: Vận dụng linh hoạt các phương pháp và hình thức dạy học theo hướng đổi mới để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Giải pháp 4: Lồng ghép tổ chức trò chơi trong giờ học toán.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong hoạt động tạo hình, thể loại vẽ, cho trẻ 3 - 4 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong hoạt động tạo hình, thể loại vẽ, cho trẻ 3 - 4 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: * Biện pháp 1: Xây dựng môi trường bên trong và ngoài lớp học * Biện pháp 2: Tăng cường việc rèn luyện kỹ năng tạo hình cho trẻ * Biện pháp 3: Rèn luyện thói quen lao động tự phục vụ cho trẻ * Biện pháp 4: Hướng dẫn trẻ cách đánh giá sản phẩm * Biện pháp 5: Xây dựng tiết mẫu * Biện pháp 6: Làm tốt công tác phối kết hợp với phụ huynh
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi phát triển thể chất thông qua các trò chơi vận động
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi phát triển thể chất thông qua các trò chơi vận động" triển khai các biện pháp như sau: * Biện pháp 1: Rèn nề nếp thói quen cho trẻ cho trẻ tham gia vào các hoạt động * Biện pháp 2: Xây dựng môi trường cho trẻ tham gia vận động * Biện pháp 3: Lên kế hoạch, lựa chọn các trò chơi vận động phù hợp với trẻ theo từng chủ đề * Biện pháp 4: Tổ chức các trò chơi vận động mọi lúc mọi nơi phù hợp với tính chất của hoạt động theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm * Biện pháp 5: Tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tư vấn cho học sinh của giáo viên tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tư vấn cho học sinh của giáo viên tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao hiểu biết của bản thân về công tác tư vấn 2. Thu thập thông tin, tìm hiểu về các đối tượng tư vấn 3. Phối kết hợp giữa giáo vien và phụ huynh học sinh, giữa giáo viên và các ban ngành, đoàn thể 4. Xây dựng, lựa chọn và thực hiện chuyên đề tư vấn cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục trải nghiệm 5. Lồng ghép hoạt động tư vấn đa dạng trong các tiết học
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc dạy học từ láy cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc dạy học từ láy cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Làm rõ về khái niệm từ láy * Phân biệt từ láy với từ ghép * Giúp học sinh hiểu rõ nghĩa từ láy * Rèn luyện học sinh có kỹ năng nhận biết và sử dụng từ láy * Bài tập về phân biệt từ láy với từ ghép * Bài tập về sử dụng từ láy
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp Một qua môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp Một qua môn Tiếng Việt" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Phân loại đối tượng học sinh. Giải pháp 2: Xây dựng nội dung, chương trình dạy – học kĩ năng sống cho HS mới vào lớp Một nhằm phát triển kĩ năng nói cho các em. Giải pháp 3: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy – học cho mỗi bài luyện nói, kể chuyện trong môn Tiếng Việt, nhằm phát triển ngôn ngữ nói của học sinh. Giải pháp 4: Vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tích cực trong dạy học môn Tiếng Việt lớp Một. Giải pháp 5: Hình thành cho các em ý thức, thói quen nói mạch lạc, đủ ý qua biện pháp sửa sai triệt để tất cả các môn học và các hoạt động giáo dục. Giải pháp 6: Dạy luyện nói tích hợp thông qua các môn học và hoạt động giáo dục khác. Giải pháp 7: Giáo viên là tấm gương, chuẩn mực trong giao tiếp để học sinh noi theo. Giải pháp 8: Phối hợp với gia đình rèn kĩ năng nói cho HS. Giải pháp 9: Phương pháp động viên, khen thưởng.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Giúp học sinh nắm vững kiến thức, kĩ năng và đặc điểm cơ bản về thể loại văn miêu tả 3.2. Hướng dẫn học sinh việc quan sát, tìm ý và dựng đoạn 3.3. Tích hợp, lồng ghép trong các phân môn khác của môn Tiếng Việt 3.4. Hướng dẫn học sinh sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi làm văn miêu tả 3.5. Sửa lỗi dùng từ, đặt câu
Loại
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động, nâng cao nhận thức về sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học. 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học 3. Phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học 4. Quản lí và bảo quản đồ dùng dạy - học
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn Địa lí 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn Địa lí 5" triển khai các biện pháp như sau: Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp a. Làm việc chung cả lớp b. Làm việc theo nhóm c. Thảo luận tổng kết trước toàn lớp Ta có thể chia ra làm 2 dạng hoạt động nhóm sau Dạng 1: Hoạt động nhóm giúp học sinh phát hiện kiến thức mới Dạng 2: Hoạt động nhóm rèn luyện kĩ năng trong tiết thực hành * Các biện pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ Biện pháp 1: Chuẩn bị hoạt động nhóm Biện pháp 2: Chia nhóm Biện pháp 3: Giao nhiệm vụ cho từng nhóm Biện pháp 4: Tiến hành thảo luận nhóm Biện pháp 5: Tổng kết thảo luận
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết dạy thường thức mĩ thuật giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt Nam cho học sinh lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết dạy thường thức mĩ thuật giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt Nam cho học sinh lớp 5" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Nghiên cứu kĩ chương trình và nội dung bài dạy Giải pháp 2: Lựa chọn hình ảnhminh họa và phương pháp dạy học cho bài học Giải pháp 3. Thiết kế bài dạy ứng dụng CNTT trong tiết học
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành trên máy tính trong môn Tin học cho học sinh Lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành trên máy tính trong môn Tin học cho học sinh Lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Thiết kế giáo án phù hợp Biện pháp 2: Kiểm tra phòng máy trước giờ dạy Biện pháp 3: Điều hành tổ chức giờ dạy Biện pháp 4: Chia nhỏ nội dung bài tập thực hành Biện pháp 5: Phát động phong trào “đôi bạn cùng tiến” Biện pháp 6: Có phần thưởng để khuyến khích học sinh
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lựa chọn các trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi của học sinh từng khối lớp. 2. Chuẩn bị dụng cụ, địa điểm trước khi tổ chức cho các em tham gia vào các trò chơi dân gian 3. Tổ chức các trò chơi phù hợp với tính chất của hoạt động 4. Động viên tất cả các em tham gia vào trò chơi
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong giảng dạy môn Toán lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong giảng dạy môn Toán lớp 5" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Phân hóa đối tượng, khơi dậy lòng say mê và thích học toán ở học sinh. Giải pháp 2: Thiết kế bài và dạy học theo đối tượng để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Giải pháp 3: Vận dụng linh hoạt các phương pháp và hình thức dạy học theo hướng đổi mới để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Giải pháp 4: Lồng ghép tổ chức trò chơi trong giờ học toán.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong hoạt động tạo hình, thể loại vẽ, cho trẻ 3 - 4 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong hoạt động tạo hình, thể loại vẽ, cho trẻ 3 - 4 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: * Biện pháp 1: Xây dựng môi trường bên trong và ngoài lớp học * Biện pháp 2: Tăng cường việc rèn luyện kỹ năng tạo hình cho trẻ * Biện pháp 3: Rèn luyện thói quen lao động tự phục vụ cho trẻ * Biện pháp 4: Hướng dẫn trẻ cách đánh giá sản phẩm * Biện pháp 5: Xây dựng tiết mẫu * Biện pháp 6: Làm tốt công tác phối kết hợp với phụ huynh
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi phát triển thể chất thông qua các trò chơi vận động
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi phát triển thể chất thông qua các trò chơi vận động" triển khai các biện pháp như sau: * Biện pháp 1: Rèn nề nếp thói quen cho trẻ cho trẻ tham gia vào các hoạt động * Biện pháp 2: Xây dựng môi trường cho trẻ tham gia vận động * Biện pháp 3: Lên kế hoạch, lựa chọn các trò chơi vận động phù hợp với trẻ theo từng chủ đề * Biện pháp 4: Tổ chức các trò chơi vận động mọi lúc mọi nơi phù hợp với tính chất của hoạt động theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm * Biện pháp 5: Tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tư vấn cho học sinh của giáo viên tại trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tư vấn cho học sinh của giáo viên tại trường THPT” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao hiểu biết của bản thân về công tác tư vấn 2. Thu thập thông tin, tìm hiểu về các đối tượng tư vấn 3. Phối kết hợp giữa giáo vien và phụ huynh học sinh, giữa giáo viên và các ban ngành, đoàn thể 4. Xây dựng, lựa chọn và thực hiện chuyên đề tư vấn cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục trải nghiệm 5. Lồng ghép hoạt động tư vấn đa dạng trong các tiết học
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc dạy học từ láy cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc dạy học từ láy cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Làm rõ về khái niệm từ láy * Phân biệt từ láy với từ ghép * Giúp học sinh hiểu rõ nghĩa từ láy * Rèn luyện học sinh có kỹ năng nhận biết và sử dụng từ láy * Bài tập về phân biệt từ láy với từ ghép * Bài tập về sử dụng từ láy
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp Một qua môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp Một qua môn Tiếng Việt" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Phân loại đối tượng học sinh. Giải pháp 2: Xây dựng nội dung, chương trình dạy – học kĩ năng sống cho HS mới vào lớp Một nhằm phát triển kĩ năng nói cho các em. Giải pháp 3: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy – học cho mỗi bài luyện nói, kể chuyện trong môn Tiếng Việt, nhằm phát triển ngôn ngữ nói của học sinh. Giải pháp 4: Vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tích cực trong dạy học môn Tiếng Việt lớp Một. Giải pháp 5: Hình thành cho các em ý thức, thói quen nói mạch lạc, đủ ý qua biện pháp sửa sai triệt để tất cả các môn học và các hoạt động giáo dục. Giải pháp 6: Dạy luyện nói tích hợp thông qua các môn học và hoạt động giáo dục khác. Giải pháp 7: Giáo viên là tấm gương, chuẩn mực trong giao tiếp để học sinh noi theo. Giải pháp 8: Phối hợp với gia đình rèn kĩ năng nói cho HS. Giải pháp 9: Phương pháp động viên, khen thưởng.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Giúp học sinh nắm vững kiến thức, kĩ năng và đặc điểm cơ bản về thể loại văn miêu tả 3.2. Hướng dẫn học sinh việc quan sát, tìm ý và dựng đoạn 3.3. Tích hợp, lồng ghép trong các phân môn khác của môn Tiếng Việt 3.4. Hướng dẫn học sinh sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi làm văn miêu tả 3.5. Sửa lỗi dùng từ, đặt câu