Sáng kiến kinh nghiệm
- All products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án2 products
- Sáng kiến kinh nghiệm3.457 products
- THCS932 products
- Âm nhạc THCS34 products
- Công nghệ THCS17 products
- Địa lí THCS74 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS45 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS53 products
- KHTN THCS0 products
- Lịch sử THCS59 products
- Mĩ thuật THCS19 products
- Ngữ văn THCS176 products
- Sinh học THCS77 products
- Tiếng anh THCS85 products
- Tin học THCS34 products
- Toán THCS171 products
- Vật lí THCS57 products
- Lớp 6198 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT815 products
- Công nghệ THPT20 products
- GD QP&AN THPT0 products
- GDTC THPT0 products
- Hóa học THPT75 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT0 products
- Kỹ năng sống THPT0 products
- Tiếng anh THPT0 products
- Tin học THPT68 products
- Toán THPT112 products
- Vật lí THPT143 products
- Công tác đoàn63 products
- Địa lí THPT49 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)22 products
- Lịch sử THPT67 products
- Ngữ Văn THPT115 products
- Sinh học THPT81 products
- Tiểu học796 products
- Âm nhạc Tiểu học30 products
- Địa lí tiểu học18 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học30 products
- Mĩ thuật Tiểu học34 products
- Tiếng anh tiểu học72 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 194 products
- Lớp 2111 products
- Lớp 3161 products
- Lớp 4197 products
- Lớp 5226 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm242 products
- Mầm non446 products
- Quản lí211 products
- THCS932 products
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm “”Một số vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp” Địa lí 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Bước 1: HS nhận nhiệm vụ học tập và các tư liệu dạy học liên quan
Bước 2: HS khai thác thông tin từ tư liệu dạy học để thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3: HS trao đổi kết quả sử dụng tư liệu dạy học
Bước 4: Giáo viên và HS cùng đánh giá và kết luận nhiệm vụ
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
SKKN How to attract students by adapting some difficult lessons of English 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN How to attract students by adapting some difficult lessons of English 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.2.1. Selecting activities which both attract students and control the number of students involve 2.2.2. Using Techniques from easy to difficult 2.2.3. Change and simplifies the exercises given in the textbook:
SKKN How to improve students’ speaking skill while teaching other skills
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN How to improve students’ speaking skill while teaching other skills” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Firstly, teachers must make sure that students feel safe and confident while they express themselves 3.2. Secondly, teachers must pay attention to warm-up activities 3.3. Thirdly, students must be well-prepared and well-instructed before they practice speaking English 3.4. Fourthly, varying communicative activities is also important 3.5. Last but not least, teachers should also pay attention to these points
SKKN How to teach a consolidation lesson in grade 8 effectively at thi tran secondary school
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN How to teach a consolidation lesson in grade 8 effectively at thi tran secondary school" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Introducing the form and meaning of the structures Practicing techniques Tips in consolidation and testing after practicing
SKKN How to teach listening skills for students in grade 8 effectively
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN How to teach listening skills for students in grade 8 effectively" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Listening to obtain more detailed information b. Listening for information c. The different listening forms d. Don’t catch up with the speed of the speakers
SKKN How to teach ten - Year system English 6 vocabulary effectively
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN How to teach ten - Year system English 6 vocabulary effectively” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1 - Preparation 3.2 - Some principles to teach vocabulary 3.3 - Techniques for eliciting vocabulary 3.4 - Steps for presenting vocabulary 3.5 - Techniques for checking vocabulary 3.6 - Some exercises to check vocabulary
SKKN Hướng dẫn các phương pháp giải bài tập Python trong Tin học 10
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Vận dụng phương pháp dạy học STEM để thiết kế một số chủ đề trong dạy - học giúp học sinh yêu thích, hứng thú, tiếp cận nhanh và có hiệu quả đối với chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở môn Tin học lớp 10" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
1.1.5.1. Lựa chọn nội dung dạy học STEM
1.1.5.3. Xây dựng tiêu chí sản phẩm/giải pháp giải quyết vấn đề
1.1.5.4. Thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động dạy học
2.2.1. Cơ sở để xây dựng kế hoạch bài dạy STEM
2.2.3. Giáo án dạy học STEM bài 21: Câu lệnh While
SKKN Hướng dẫn cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Hướng dẫn cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Củng cố và khắc sâu kiến thức lí thuyết kiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) 2.3.2 Hướng dẫn học sinh cách làm bài cụ thể 2.3.2.1. Hướng dẫn học sinh khâu tìm hiểu đề 2.3.2.2. Hướng dẫn học sinh tìm ý 2.3.2.3. Hướng dẫn học sinh lập dàn ý theo từng dạng đề 2.3.2.4. Kĩ năng làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) 2.3.2.5. Tích hợp với giờ dạy văn bản
SKKN Hướng dẫn giải bài tập xác định công thức hóa học theo hóa trị cho học sinh lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giải bài tập xác định công thức hóa học theo hóa trị cho học sinh lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a) Thiết kế bài soạn theo hướng dạy học tích cực. b) Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực như: - Tổ chức dạy học theo nhóm - Tổ chức dạy học kết hợp giữa hoạt động cá nhân và hoạt động theo nhóm nhỏ - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Tổ chức dạy học theo phiếu học tập
SKKN Hướng dẫn giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp “nhân biểu thức liên hợp” cho học sinh lớp 9
Trong bài viết này, tôi muốn đưa ra một sáng kiến làm rõ việc giải dạng phương trình vô tỉ bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân thức với biểu thức liên hợp. Vấn đề quan trọng nhất của phương pháp này là phải nhẩm được nghiệm của phương trình (nghiệm phương trình nằm trong khoảng tập xác định của phương trình), từ đó xác định cần phải nhân với biểu thức liên hợp nào và biến đổi phương trình về dạng phương trình tích rồi giải.
SKKN Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Chia dạng toán có lời văn ở các mức độ từ dễ đến khó 2.3.2. Hướng dẫn giải toán Bước 1: Đọc và tìm hiểu kĩ nội dung bài toán Bước 2: Tóm tắt bài toán Bước 3: Hướng dẫn cách giải Bước 4: Cách trình bày bài giải
SKKN Hướng dẫn giáo viên dạy học kiến thức địa phương trong môn Địa lý 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giáo viên dạy học kiến thức địa phương trong môn Địa lý 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1 Người quản lý phải có kiến thức tổng thể, sâu rộng về bộ môn: 2. Tổ chức chuyến khám phá thực tế địa phương cho CBGV: 3 Chỉ đạo dạy học địa lý Địa phương ứng dụng bằng phương pháp trãi nghiệm thực tế 4 Hướng dẫn tổ chức viết bài thu hoạch 5. Khảo sát về mức độ hứng thú của bộ môn sau khi được học bài địa lí về trãi nghiệm thực tế
SKKN Hướng dẫn giúp học sinh lớp 7 phát triển, nâng cao và vận dụng các bài tập về toán tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giúp học sinh lớp 7 phát triển, nâng cao và vận dụng các bài tập về toán tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Các dạng toán. Dạng 1: Loại toán chứng minh đẳng thức từ một tỷ lệ thức cho trước Dạng 2. Tính giá trị của biểu thức Dạng 3 :Tìm số chưa biết trong dãy tỉ số Dạng 4: Vận dụng trong giải toán thực tế
Loại
SKKN How to attract students by adapting some difficult lessons of English 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN How to attract students by adapting some difficult lessons of English 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.2.1. Selecting activities which both attract students and control the number of students involve 2.2.2. Using Techniques from easy to difficult 2.2.3. Change and simplifies the exercises given in the textbook:
SKKN How to improve students’ speaking skill while teaching other skills
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN How to improve students’ speaking skill while teaching other skills” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Firstly, teachers must make sure that students feel safe and confident while they express themselves 3.2. Secondly, teachers must pay attention to warm-up activities 3.3. Thirdly, students must be well-prepared and well-instructed before they practice speaking English 3.4. Fourthly, varying communicative activities is also important 3.5. Last but not least, teachers should also pay attention to these points
SKKN How to teach a consolidation lesson in grade 8 effectively at thi tran secondary school
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN How to teach a consolidation lesson in grade 8 effectively at thi tran secondary school" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Introducing the form and meaning of the structures Practicing techniques Tips in consolidation and testing after practicing
SKKN How to teach listening skills for students in grade 8 effectively
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN How to teach listening skills for students in grade 8 effectively" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Listening to obtain more detailed information b. Listening for information c. The different listening forms d. Don’t catch up with the speed of the speakers
SKKN How to teach ten - Year system English 6 vocabulary effectively
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN How to teach ten - Year system English 6 vocabulary effectively” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1 - Preparation 3.2 - Some principles to teach vocabulary 3.3 - Techniques for eliciting vocabulary 3.4 - Steps for presenting vocabulary 3.5 - Techniques for checking vocabulary 3.6 - Some exercises to check vocabulary
SKKN Hướng dẫn các phương pháp giải bài tập Python trong Tin học 10
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Vận dụng phương pháp dạy học STEM để thiết kế một số chủ đề trong dạy - học giúp học sinh yêu thích, hứng thú, tiếp cận nhanh và có hiệu quả đối với chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở môn Tin học lớp 10" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
1.1.5.1. Lựa chọn nội dung dạy học STEM
1.1.5.3. Xây dựng tiêu chí sản phẩm/giải pháp giải quyết vấn đề
1.1.5.4. Thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động dạy học
2.2.1. Cơ sở để xây dựng kế hoạch bài dạy STEM
2.2.3. Giáo án dạy học STEM bài 21: Câu lệnh While
SKKN Hướng dẫn cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Hướng dẫn cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Củng cố và khắc sâu kiến thức lí thuyết kiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) 2.3.2 Hướng dẫn học sinh cách làm bài cụ thể 2.3.2.1. Hướng dẫn học sinh khâu tìm hiểu đề 2.3.2.2. Hướng dẫn học sinh tìm ý 2.3.2.3. Hướng dẫn học sinh lập dàn ý theo từng dạng đề 2.3.2.4. Kĩ năng làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) 2.3.2.5. Tích hợp với giờ dạy văn bản
SKKN Hướng dẫn giải bài tập xác định công thức hóa học theo hóa trị cho học sinh lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giải bài tập xác định công thức hóa học theo hóa trị cho học sinh lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a) Thiết kế bài soạn theo hướng dạy học tích cực. b) Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực như: - Tổ chức dạy học theo nhóm - Tổ chức dạy học kết hợp giữa hoạt động cá nhân và hoạt động theo nhóm nhỏ - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Tổ chức dạy học theo phiếu học tập
SKKN Hướng dẫn giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp “nhân biểu thức liên hợp” cho học sinh lớp 9
Trong bài viết này, tôi muốn đưa ra một sáng kiến làm rõ việc giải dạng phương trình vô tỉ bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân thức với biểu thức liên hợp. Vấn đề quan trọng nhất của phương pháp này là phải nhẩm được nghiệm của phương trình (nghiệm phương trình nằm trong khoảng tập xác định của phương trình), từ đó xác định cần phải nhân với biểu thức liên hợp nào và biến đổi phương trình về dạng phương trình tích rồi giải.
SKKN Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Chia dạng toán có lời văn ở các mức độ từ dễ đến khó 2.3.2. Hướng dẫn giải toán Bước 1: Đọc và tìm hiểu kĩ nội dung bài toán Bước 2: Tóm tắt bài toán Bước 3: Hướng dẫn cách giải Bước 4: Cách trình bày bài giải
SKKN Hướng dẫn giáo viên dạy học kiến thức địa phương trong môn Địa lý 8
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giáo viên dạy học kiến thức địa phương trong môn Địa lý 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1 Người quản lý phải có kiến thức tổng thể, sâu rộng về bộ môn: 2. Tổ chức chuyến khám phá thực tế địa phương cho CBGV: 3 Chỉ đạo dạy học địa lý Địa phương ứng dụng bằng phương pháp trãi nghiệm thực tế 4 Hướng dẫn tổ chức viết bài thu hoạch 5. Khảo sát về mức độ hứng thú của bộ môn sau khi được học bài địa lí về trãi nghiệm thực tế
SKKN Hướng dẫn giúp học sinh lớp 7 phát triển, nâng cao và vận dụng các bài tập về toán tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn giúp học sinh lớp 7 phát triển, nâng cao và vận dụng các bài tập về toán tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Các dạng toán. Dạng 1: Loại toán chứng minh đẳng thức từ một tỷ lệ thức cho trước Dạng 2. Tính giá trị của biểu thức Dạng 3 :Tìm số chưa biết trong dãy tỉ số Dạng 4: Vận dụng trong giải toán thực tế