Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm “”Một số vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp” Địa lí 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Bước 1: HS nhận nhiệm vụ học tập và các tư liệu dạy học liên quan
Bước 2: HS khai thác thông tin từ tư liệu dạy học để thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 3: HS trao đổi kết quả sử dụng tư liệu dạy học
Bước 4: Giáo viên và HS cùng đánh giá và kết luận nhiệm vụ
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Giúp học sinh nắm vững phương pháp làm văn miêu tả nói chung và tả cảnh nói riêng. Biện pháp 2: Giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kĩ năng tìm hiểu đề văn miêu tả. Biện pháp 3: Giáo viên cần củng cố và xây dựng cho học sinh một dàn bài chung về bài văn tả cảnh để học sinh có thể dựa vào đó khi làm văn để bài văn có bố cục rõ ràng, miêu tả theo một trình tự hợp lý. Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh quan sát. Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh viết từng phần của bài văn. Biện pháp 6: Làm giàu vốn từ cho học sinh thông qua các phân môn khác trong môn Tiếng Việt và cách sử dụng từ ngữ trong văn miêu tả. Biện pháp 7: Hướng dẫn học sinh diễn đạt câu văn sinh động, có hình ảnh. Biện pháp 8: Hướng dẫn học sinh bộc lộ cảm xúc khi miêu tả. Biện pháp 9: Hướng dẫn học sinh luyện tập ở các tiết học của buổi thứ hai trong ngày.
188
20 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt các dạng bài tập luyện từ và câu
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt các dạng bài tập luyện từ và câu" triển khai các biện pháp như sau: Phương pháp tổ chức cho học sinh làm một số bài tập luyện từ và câu * Đối với các dạng bài tập mở rộng vốn từ * Rèn kĩ năng cấu tạo từ - dạng bài tập tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm, nhiều nghĩa Luyện tập các bài có dạng về đại từ, quan hệ từ Củng cố, khắc sâu, mở rộng luyện các dạng bài tập về câu
117
24 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao năng lực giải toán dạng Các bài toán về tính tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao năng lực giải toán dạng Các bài toán về tính tuổi" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp 1: Phân dạng các bài toán về tính tuổi. 2.3.2. Biện pháp 2: Lựa chọn nội dung và phương pháp dạy phù hợp với từng dạng bài và đối tượng học sinh. 2.3.3. Biện pháp 3: Rèn kỹ năng phân tích đề và phân loại các bài toán về tuổi. 2.3.4. Biện pháp 4: Tổ chức thực nghiệm sư phạm và rút kinh nghiệm.
122
20 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nói và viết chuẩn tiếng phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nói và viết chuẩn tiếng phổ thông" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Thay đổi nhận thức của bản thân giáo viên 2.3.2. Triển khai nội dung đề án đến học sinh và cha mẹ học sinh 2.3.3. Thống kê lỗi lệch chuẩn cơ bản của học sinh 2.3.4. Tổng hợp, lập danh sách những học sinh mắc lỗi nói-viết lệch chuẩn, lên kế hoạch sửa lỗi cho học sinh 2.3.5. Một số biện pháp sửa lỗi cụ thể 2.3.5.1. Lỗi lẫn lộn thanh ngã và thanh hỏi 2.3.5.2. Lỗi lẫn lộn phụ âm đầu đặc biệt âm L với âm N 2.3.5.3. Lỗi lẫn lộn Tr với Ch 2.3.5.4. Lẫn lộn S và X 2.3.5.5. Lẫn lộn R, D và Gi 2.3.5.6. Lỗi triệt tiêu nguyên âm đôi hoặc biến âm
222
35 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa" triển khai các biện pháp như sau: 3.1. Cung cấp khái niệm về từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 3.2. So sánh từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 3.3. Nhận biết từ một nghĩa và nhiều nghĩa 3.4. Phát hiện ra mối liên hệ ý nghĩa giữa nghĩa chuyển với nghĩa gốc của từ nhiều nghĩa 3.5. Phân biệt hiện tượng đồng âm với hiện tượng nhiều nghĩa trong các văn cảnh cụ thể
178
12 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện tốt phép chia số thập phân
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện tốt phép chia số thập phân" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp thứ nhất: Thiết lập, tổ chức và xây dựng nề nếp lớp học 2.3.2. Biện pháp thứ hai: Nâng cao nhận thức về vai trò, vị trí của môn Toán nói chung và về chia số thập phân nói riêng 2.3.3. Biện pháp thứ ba: Tạo hứng thú và lòng ham muốn học tập cho học sinh 2.3.4. Biện pháp thứ tư: Ôn tập, củng cố và rèn kĩ năng thực hành cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên 2.3.5. Biện pháp thứ năm: Rèn kĩ năng ước lượng thương cho học sinh 2.3.6. Biện pháp thứ sáu: Dạy cho học sinh nắm vững bốn dạng chia số thập phân 2.3.7. Biện pháp thứ bảy: Nắm được những sai lầm học sinh có thể mắc phải khi thực hiện từng dạng chia số thập phân và cách tìm số dư của phép chia
122
11 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập làm văn, dạng bài tả cảnh
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập làm văn, dạng bài tả cảnh" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp 1. Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững qui trình chung của dạng bài Tập làm văn tả cảnh 2.3.2. Biện pháp 2. Rèn kỹ năng quan sát, tìm ý 2.3.3. Biện pháp 3. Hướng dẫn học sinh biết tả cảnh bằng các giác quan 2.3.4. Biện pháp 4. Hướng dẫn học sinh sử dụng các biện pháp nghệ thuật trong văn tả cảnh 2.3.5. Biện pháp 5. Giáo dục cho học sinh kỹ năng sống và ứng xử thân thiện với môi trường trong văn tả cảnh 2.3.6. Biện pháp 6. Rèn chữ viết cho học sinh 2.3.7. Biện pháp 7. Hướng dẫn học sinh sắp xếp các từ, các ý tìm được thành bài văn hoàn chỉnh 2.3.8. Biện pháp 8. Tăng cường và đổi mới cách thức chấm chữa bài cho học sinh
303
30 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A học tốt các bài liên kết câu trong phân môn luyện từ và câu
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A học tốt các bài liên kết câu trong phân môn luyện từ và câu" triển khai các biện pháp như sau: 1. Giáo viên phải có vốn kiến thức, hiểu rõ về nội dung, hình thức các biện pháp liên kết câu trong đoạn văn 2. Giáo viên phải xác định được mối quan hệ của các bài học về “liên kết câu” với các kiến thức đã học trong chương trình phân môn Luyện từ và câu lớp 5 trước khi dạy các bài liên kết câu 3. Tổ chức thực hiện dạy-học nội dung Liên kết câu ở lớp 5 3.1. Khi dạy bài “Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ 3.2. Khi dạy bài “Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ” 3.3. Khi dạy bài “Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối” 4. Hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức về “liên kết câu” khi làm bài tập làm văn
189
14 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong văn miêu tả
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong văn miêu tả" triển khai các biện pháp như sau: 1.Biện pháp 1: Làm giàu vốn từ cho học sinh bằng thực tế cuộc sống hằng ngày xung quanh các em 2. Biện pháp 2: Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy tích hợp các môn học 3. Biện pháp 3: Biện pháp tổng hợp và phân tích miêu tả lỗi sai trong bài văn 4. Biện pháp 4: Các dạng bài tập hạn chế lỗi dùng từ và đặt câu trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5
190
19 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A trường 2 về rèn kĩ năng đọc
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A trường 2 về rèn kĩ năng đọc" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Tổ chức dạy đọc thành tiếng 2.3.2. Rèn phát âm đúng 2.3.3. Rèn đọc đúng 2.3.4. Luyện đọc diễn cảm 2.3.5. Đối với đoạn văn bản 2.3.6. Luyện đọc nhanh 2.3.7. Tổ chức dạy đọc thầm 2.3.8. Đọc hiểu
239
34 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 làm tốt bài văn tả cảnh góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học văn tả cảnh
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 làm tốt bài văn tả cảnh góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học văn tả cảnh” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Biện pháp 1: Củng cố và khắc sâu lý thuyết về kiểu bài văn tả cảnh 2.3.2. Biện pháp 2: Rèn các kỹ năng để làm tốt văn tả cảnh 2.3.2.1. Rèn kỹ năng quan sát. 2.3.2.2 Rèn kỹ năng tạo từ, đặt câu 2.3.2. 3. Rèn kỹ năng dựng đoạn 2.3.2.4. Rèn kĩ năng lập dàn ý 2.3.2.5 Rèn kĩ năng viết đoạn mở bài, kết bài 2.3.3 Biện pháp 3. Hướng dẫn học sinh kỹ năng tích luỹ kiến thức 2.3.4. Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh cách dùng các biện pháp nghệ thuật 2.3.5. Giáo án thực nghiệm
1714
12 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 7 học tốt Chuyên đề Tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 7 học tốt Chuyên đề Tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lập kế hoạch thực hiện sáng kiến 2. Lưu ý khi dạy lý thuyết 3. Lưu ý khi giải bài tập 4. Phân loại các dạng toán, cách giải, cách khai thác và bài tập áp dụng. Dạng 1: Lập tỉ lệ thức từ một đẳng thức hoặc từ một tập hợp số. Dạng 2. Sử dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để tìm các số chưa biết Dạng 3: Bài toán giải Dạng 4: Chứng minh tỉ lệ thức. Dạng 5. Tính giá trị của biểu thức
529
6 lượt tải
Loại
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Giúp học sinh nắm vững phương pháp làm văn miêu tả nói chung và tả cảnh nói riêng. Biện pháp 2: Giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kĩ năng tìm hiểu đề văn miêu tả. Biện pháp 3: Giáo viên cần củng cố và xây dựng cho học sinh một dàn bài chung về bài văn tả cảnh để học sinh có thể dựa vào đó khi làm văn để bài văn có bố cục rõ ràng, miêu tả theo một trình tự hợp lý. Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh quan sát. Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh viết từng phần của bài văn. Biện pháp 6: Làm giàu vốn từ cho học sinh thông qua các phân môn khác trong môn Tiếng Việt và cách sử dụng từ ngữ trong văn miêu tả. Biện pháp 7: Hướng dẫn học sinh diễn đạt câu văn sinh động, có hình ảnh. Biện pháp 8: Hướng dẫn học sinh bộc lộ cảm xúc khi miêu tả. Biện pháp 9: Hướng dẫn học sinh luyện tập ở các tiết học của buổi thứ hai trong ngày.
188
20 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt các dạng bài tập luyện từ và câu
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt các dạng bài tập luyện từ và câu" triển khai các biện pháp như sau: Phương pháp tổ chức cho học sinh làm một số bài tập luyện từ và câu * Đối với các dạng bài tập mở rộng vốn từ * Rèn kĩ năng cấu tạo từ - dạng bài tập tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm, nhiều nghĩa Luyện tập các bài có dạng về đại từ, quan hệ từ Củng cố, khắc sâu, mở rộng luyện các dạng bài tập về câu
117
24 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao năng lực giải toán dạng Các bài toán về tính tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao năng lực giải toán dạng Các bài toán về tính tuổi" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp 1: Phân dạng các bài toán về tính tuổi. 2.3.2. Biện pháp 2: Lựa chọn nội dung và phương pháp dạy phù hợp với từng dạng bài và đối tượng học sinh. 2.3.3. Biện pháp 3: Rèn kỹ năng phân tích đề và phân loại các bài toán về tuổi. 2.3.4. Biện pháp 4: Tổ chức thực nghiệm sư phạm và rút kinh nghiệm.
122
20 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nói và viết chuẩn tiếng phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nói và viết chuẩn tiếng phổ thông" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Thay đổi nhận thức của bản thân giáo viên 2.3.2. Triển khai nội dung đề án đến học sinh và cha mẹ học sinh 2.3.3. Thống kê lỗi lệch chuẩn cơ bản của học sinh 2.3.4. Tổng hợp, lập danh sách những học sinh mắc lỗi nói-viết lệch chuẩn, lên kế hoạch sửa lỗi cho học sinh 2.3.5. Một số biện pháp sửa lỗi cụ thể 2.3.5.1. Lỗi lẫn lộn thanh ngã và thanh hỏi 2.3.5.2. Lỗi lẫn lộn phụ âm đầu đặc biệt âm L với âm N 2.3.5.3. Lỗi lẫn lộn Tr với Ch 2.3.5.4. Lẫn lộn S và X 2.3.5.5. Lẫn lộn R, D và Gi 2.3.5.6. Lỗi triệt tiêu nguyên âm đôi hoặc biến âm
222
35 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa" triển khai các biện pháp như sau: 3.1. Cung cấp khái niệm về từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 3.2. So sánh từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 3.3. Nhận biết từ một nghĩa và nhiều nghĩa 3.4. Phát hiện ra mối liên hệ ý nghĩa giữa nghĩa chuyển với nghĩa gốc của từ nhiều nghĩa 3.5. Phân biệt hiện tượng đồng âm với hiện tượng nhiều nghĩa trong các văn cảnh cụ thể
178
12 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện tốt phép chia số thập phân
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện tốt phép chia số thập phân" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp thứ nhất: Thiết lập, tổ chức và xây dựng nề nếp lớp học 2.3.2. Biện pháp thứ hai: Nâng cao nhận thức về vai trò, vị trí của môn Toán nói chung và về chia số thập phân nói riêng 2.3.3. Biện pháp thứ ba: Tạo hứng thú và lòng ham muốn học tập cho học sinh 2.3.4. Biện pháp thứ tư: Ôn tập, củng cố và rèn kĩ năng thực hành cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên 2.3.5. Biện pháp thứ năm: Rèn kĩ năng ước lượng thương cho học sinh 2.3.6. Biện pháp thứ sáu: Dạy cho học sinh nắm vững bốn dạng chia số thập phân 2.3.7. Biện pháp thứ bảy: Nắm được những sai lầm học sinh có thể mắc phải khi thực hiện từng dạng chia số thập phân và cách tìm số dư của phép chia
122
11 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập làm văn, dạng bài tả cảnh
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập làm văn, dạng bài tả cảnh" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp 1. Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững qui trình chung của dạng bài Tập làm văn tả cảnh 2.3.2. Biện pháp 2. Rèn kỹ năng quan sát, tìm ý 2.3.3. Biện pháp 3. Hướng dẫn học sinh biết tả cảnh bằng các giác quan 2.3.4. Biện pháp 4. Hướng dẫn học sinh sử dụng các biện pháp nghệ thuật trong văn tả cảnh 2.3.5. Biện pháp 5. Giáo dục cho học sinh kỹ năng sống và ứng xử thân thiện với môi trường trong văn tả cảnh 2.3.6. Biện pháp 6. Rèn chữ viết cho học sinh 2.3.7. Biện pháp 7. Hướng dẫn học sinh sắp xếp các từ, các ý tìm được thành bài văn hoàn chỉnh 2.3.8. Biện pháp 8. Tăng cường và đổi mới cách thức chấm chữa bài cho học sinh
303
30 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A học tốt các bài liên kết câu trong phân môn luyện từ và câu
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A học tốt các bài liên kết câu trong phân môn luyện từ và câu" triển khai các biện pháp như sau: 1. Giáo viên phải có vốn kiến thức, hiểu rõ về nội dung, hình thức các biện pháp liên kết câu trong đoạn văn 2. Giáo viên phải xác định được mối quan hệ của các bài học về “liên kết câu” với các kiến thức đã học trong chương trình phân môn Luyện từ và câu lớp 5 trước khi dạy các bài liên kết câu 3. Tổ chức thực hiện dạy-học nội dung Liên kết câu ở lớp 5 3.1. Khi dạy bài “Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ 3.2. Khi dạy bài “Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ” 3.3. Khi dạy bài “Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối” 4. Hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức về “liên kết câu” khi làm bài tập làm văn
189
14 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong văn miêu tả
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong văn miêu tả" triển khai các biện pháp như sau: 1.Biện pháp 1: Làm giàu vốn từ cho học sinh bằng thực tế cuộc sống hằng ngày xung quanh các em 2. Biện pháp 2: Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy tích hợp các môn học 3. Biện pháp 3: Biện pháp tổng hợp và phân tích miêu tả lỗi sai trong bài văn 4. Biện pháp 4: Các dạng bài tập hạn chế lỗi dùng từ và đặt câu trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5
190
19 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A trường 2 về rèn kĩ năng đọc
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A trường 2 về rèn kĩ năng đọc" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Tổ chức dạy đọc thành tiếng 2.3.2. Rèn phát âm đúng 2.3.3. Rèn đọc đúng 2.3.4. Luyện đọc diễn cảm 2.3.5. Đối với đoạn văn bản 2.3.6. Luyện đọc nhanh 2.3.7. Tổ chức dạy đọc thầm 2.3.8. Đọc hiểu
239
34 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 làm tốt bài văn tả cảnh góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học văn tả cảnh
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 làm tốt bài văn tả cảnh góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học văn tả cảnh” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Biện pháp 1: Củng cố và khắc sâu lý thuyết về kiểu bài văn tả cảnh 2.3.2. Biện pháp 2: Rèn các kỹ năng để làm tốt văn tả cảnh 2.3.2.1. Rèn kỹ năng quan sát. 2.3.2.2 Rèn kỹ năng tạo từ, đặt câu 2.3.2. 3. Rèn kỹ năng dựng đoạn 2.3.2.4. Rèn kĩ năng lập dàn ý 2.3.2.5 Rèn kĩ năng viết đoạn mở bài, kết bài 2.3.3 Biện pháp 3. Hướng dẫn học sinh kỹ năng tích luỹ kiến thức 2.3.4. Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh cách dùng các biện pháp nghệ thuật 2.3.5. Giáo án thực nghiệm
1714
12 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 7 học tốt Chuyên đề Tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 7 học tốt Chuyên đề Tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lập kế hoạch thực hiện sáng kiến 2. Lưu ý khi dạy lý thuyết 3. Lưu ý khi giải bài tập 4. Phân loại các dạng toán, cách giải, cách khai thác và bài tập áp dụng. Dạng 1: Lập tỉ lệ thức từ một đẳng thức hoặc từ một tập hợp số. Dạng 2. Sử dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để tìm các số chưa biết Dạng 3: Bài toán giải Dạng 4: Chứng minh tỉ lệ thức. Dạng 5. Tính giá trị của biểu thức
529
6 lượt tải
